高中数学建模竞赛辅导中的教学策略与评价体系构建教学研究课题报告.docx

高中数学建模竞赛辅导中的教学策略与评价体系构建教学研究课题报告

目录

一、高中数学建模竞赛辅导中的教学策略与评价体系构建教学研究开题报告

二、高中数学建模竞赛辅导中的教学策略与评价体系构建教学研究中期报告

三、高中数学建模竞赛辅导中的教学策略与评价体系构建教学研究结题报告

四、高中数学建模竞赛辅导中的教学策略与评价体系构建教学研究论文

高中数学建模竞赛辅导中的教学策略与评价体系构建教学研究开题报告

一、课题背景与意义

在新一轮基础教育课程改革深入推进的背景下，数学学科核心素养的培养已成为高中数学教育的核心目标。数学建模作为六大核心素养之一，其强调的“用数学的眼光观察世界、用数学的思维分析世界、