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教学检查每月小结

教学检查月度小结

一、教学基本情况概述

本月份教学工作运行总体平稳有序，全校共开设课程328门次，参与教学教师156人，覆盖学生12,450人次。教学计划执行率达98.7%，较上月提高0.3个百分点。教学活动开展正常，教学秩序良好，教师到岗率99.2%，学生出勤率96.8%，均保持稳定水平。

本月共开展各类教学检查活动12次，其中随堂听课45节，教学资料抽查28次，学生座谈会3场，教学督导活动5次，教师教学能力培训2次。检查覆盖全校所有院系和主要专业，基本实现了教学检查的全覆盖。

二、各学科教学检查情况

（一）理工科类课程

理工科类课程共开设156门次，参与教学教师78人，覆盖学生6,820人次。教学检查发现，理工科类课程教学资料完整率达95.6%，实验课程开出率98.3%，较上月提高1.2个百分点。

随堂听课结果显示，理工科类课程教学效果良好，教师讲解清晰，实验操作规范。学生满意度调查显示，理工科类课程平均满意度为87.3%，其中《高等数学》、《大学物理》等基础课程满意度较高，分别为89.5%和88.7%。

实验课程开展情况良好，各实验室平均使用率达82.6%，较上月提高3.4个百分点。实验报告批改及时率达97.8%，实验数据记录完整率达95.3%。

（二）文科类课程

文科类课程共开设98门次，参与教学教师52人，覆盖学生3,560人次。教学检查发现，文科类课程教学资料完整率达94.2%，课堂讨论参与度较上月提高5.6个百分点。

随堂听课结果显示，文科类课程教学方法多样，案例教学、小组讨论等互动式教学应用广泛。学生满意度调查显示，文科类课程平均满意度为85.6%，其中《中国现代文学》、《西方哲学史》等课程满意度较高，分别为88.2%和87.5%。

课程作业批改及时率达96.5%，学生参与课堂讨论的积极性较上月有明显提升，平均每节课提问回答次数达23.6次，较上月增加3.2次。

（三）艺术体育类课程

艺术体育类课程共开设74门次，参与教学教师26人，覆盖学生2,070人次。教学检查发现，艺术体育类课程教学资料完整率达93.8%，实践课程开出率97.5%。

随堂听课结果显示，艺术体育类课程教学形式活泼，学生参与度高。学生满意度调查显示，艺术体育类课程平均满意度为89.2%，其中《篮球》、《素描》等课程满意度较高，分别为91.5%和90.8%。

实践课程开展情况良好，各类场馆平均使用率达85.7%，较上月提高2.3个百分点。学生作品完成率达98.2%，优秀作品占比12.6%，较上月提高1.8个百分点。

三、教学质量评估

（一）教学目标达成度

本月各课程教学目标达成度总体良好，平均达成率达92.7%，较上月提高1.3个百分点。其中，专业课程目标达成率为93.5%，基础课程目标达成率为91.8%，实践课程目标达成率为94.2%。

（二）教学方法应用

教学方法应用呈现多元化趋势，案例教学、项目式学习、翻转课堂等现代教学方法应用比例达65.8%，较上月提高4.2个百分点。传统讲授式教学占比为34.2%，主要集中在部分基础理论课程中。

（三）教学资源利用

教学资源利用效率较高，多媒体教室使用率达92.6%，较上月提高2.3个百分点。在线课程平台访问量达45,680次，较上月增加8,230次，学生在线学习时长平均每周达3.2小时，较上月增加0.5小时。

四、学生学习情况分析

（一）学习态度与参与度

学生学习态度总体端正，课堂参与度较高。统计数据显示，学生课前预习率达78.5%，较上月提高3.2个百分点；课堂提问回答率达85.6%，较上月提高2.3个百分点；课后复习率达76.8%，较上月提高1.5个百分点。

（二）学习效果评估

学生学习效果评估显示，本月课程平均及格率达96.3%，优秀率达23.5%，较上月提高1.8个百分点。各年级学生学习情况差异不大，大一学生适应期后学习状态稳定，大二、大三学生学习积极性较高，大四学生毕业设计进展顺利。

（三）学习困难与帮扶

本月共发现学习困难学生326名，占学生总数的2.6%。已建立帮扶档案326份，开展一对一辅导456次，学习小组帮扶23个，帮扶后学习效果提升率达78.3%。

五、教师教学情况分析

（一）教师教学投入

教师教学投入情况良好，教师平均每周备课时间达12.6小时，较上月增加0.8小时；批改作业时间达8.3小时，较上月增加0.5小时；课后辅导时间达4.2小时，较上月增加0.3小时。