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2026上半年贵州事业单位联考遵义市红花岗区招聘291人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、2025年是新中国成立76周年，《我和我的祖国》唱响祖国大地，歌词中唱到：“我的祖国和我，像海和浪花一朵，浪是那海的赤子，海是那浪的依托”，“海是那浪的依托”强调的是（）。

A.国家和社会制约着社会发展

B.国家和社会为人生价值提供条件

C.具有良好的客观条件就能实现人生价值

D.为社会做贡献是个人得到满足的基础

【答案】：B

【解析】本题强调“海是那浪的依托”，在该情境中，可将“海”类比为国家和社会，“浪”类比为个人，这表达了国家和社会对于个人的重要意义。国家和社会为个人的生存和发展提供了各种资源和条件。人生价值的实现离不开一定的社会条件，国家和社会所提供的经济、政治、文化等方面的条件，是个人实现人生价值的基础和依托。当国家和社会稳定、发展良好时，个人才有更多的机会和平台去追求自己的目标，实现自身的价值。国家和社会主要是为个人发展和人生价值实现提供条件，而不是制约社会发展，并且题干主要强调的是国家社会对个人的作用，并非对社会发展的制约，所以“国家和社会制约着社会发展”表述错误且与题干主旨不符。人生价值的实现既需要良好的客观条件，也需要个人发挥主观能动性，积极投身社会实践，不断提高自身素质等，仅仅具有良好的客观条件并不一定就能实现人生价值，所以“具有良好的客观条件就能实现人生价值”说法过于绝对。题干强调的是国家和社会对个人的重要性，即个人依托国家和社会来实现价值，而“为社会做贡献是个人得到满足的基础”强调的是个人对社会的贡献，与题干所强调的国家和社会对个人的依托关系不符。综上所述，“海是那浪的依托”强调的是国家和社会为人生价值提供条件。

2、常用于群体决策的头脑风暴法，其原则不包括（）。

A.自由畅想原则

B.以量求质原则

C.即时评判原则

D.求异创新原则

【答案】：C

【解析】头脑风暴法是一种激发创造力和产生新想法的群体决策方法，有特定的原则。自由畅想原则鼓励参与者大胆想象，摆脱常规思维束缚，能让成员充分发挥创意，为群体决策提供更多可能性，是头脑风暴法的重要原则。以量求质原则强调在头脑风暴过程中尽可能多地提出想法，因为想法数量越多，越有可能从中筛选出高质量、有价值的方案，这也是头脑风暴法促进有效决策的原则之一。求异创新原则促使参与者追求与众不同的想法和解决方案，有助于突破传统思维模式，为问题带来新颖的视角和创新的思路，对群体决策的创新性和有效性起着关键作用，同样属于头脑风暴法的原则。而即时评判原则与头脑风暴法相悖，在头脑风暴过程中，若对提出的想法立即进行评判，会给参与者造成心理压力，抑制他们进一步思考和表达的积极性，不利于自由、开放的氛围形成，阻碍更多创意和想法的产生，所以它不是头脑风暴法的原则。因此该题答案是即时评判原则。

3、数学是做研究,奥数是做题目。获得奥数金奖只能证明考试的能力,而不代表研究的能力,研究的根本是找问题。奥数只训练别人的题目,而不知道去做自己的题目。以下哪项如果为真,能够最有力地削弱上述观点?()

A.只要获得省级奥林匹克数学竞赛二等奖以上,就有机会被重点大学免试录取

B.很多奥数竞赛获奖后被保送到大学的学生,在大学里考试成绩也很好

C.有五名在中学奥数竞赛中获奖的学生后来到国外留学

D.数学系的博士生有不少在读中学时都参加过奥数竞赛

【答案】：D

【解析】题干的结论是奥数不代表研究的能力。而研究的能力可以通过博士生的经历得出，这反驳了奥数不代表研究能力的说法，所以选择该观点对应的答案。

4、在古代，一两白银可以购买一担米的原因是：

A.一两白银与一担米具有相同的使用价值

B.一两白银与一担米具有相同的交换价值

C.一两白银与一担米具有相同的价值

D.一两白银与一担米具有相同的社会价值

【答案】：B

【解析】该题主要考查对商品价值、使用价值、交换价值和社会价值概念的理解。使用价值是商品能满足人们某种需要的属性，一两白银和一担米的用途不同，使用价值也不同，不能因为能交换就说使用价值相同。交换价值表现为一种使用价值同另一种使用价值相交换的量的比例关系，一两白银可以购买一担米体现的是二者交换时的量的关系，即具有相同的交换价值，但这并非题干所问原因。社会价值是由社会必要劳动时间决定的，题干中未体现二者社会价值相同。价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动，在古代一两白银可以购买一担米，根本原因在于生产一两白银和生产一担米所耗费的无差别的人类劳动量相同，也就是二者具有相同的价值。所以该题应选能指出一两白银与一担米具有相同价值的选项。

5、我从海湾那边返回时，是乘的船。______。我躺在铺位上，倾听那微风细浪的絮语，身子轻轻地摇晃着，不由想起那唱着催眠曲的母亲，和她手里的摇篮。填入划