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- 约 12页
- 2026-02-16 发布于云南
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货币银行学课程教学大纲及重点
一、课程概述
货币银行学是一门研究货币、信用、银行及金融市场运行规律的核心经济学科,它不仅是经济学领域的重要组成部分,也是理解现代经济体系运作的关键钥匙。本课程旨在帮助学生系统掌握货币银行学的基本理论、基本知识和基本技能,深刻理解货币的本质与功能、金融机构的运作机制、金融市场的结构与效率、货币政策的传导与效应,以及金融与宏观经济的相互关系。通过本课程的学习,学生应能运用所学理论分析现实经济金融问题,为后续专业课程的学习和未来从事经济金融相关工作奠定坚实基础。
二、课程基本信息
*课程名称:货币银行学
*课程代码:(此处省略具体代码,实际应用中填写)
*学分/学时:(根据实际情况填写,例如:3学分/48学时)
*适用专业:经济学、金融学、国际经济与贸易、工商管理等经济管理类相关专业
*课程性质:专业基础课/核心必修课
三、课程目标
(一)知识目标
1.掌握货币的起源、本质、职能及货币制度的构成与演进。
2.理解信用的产生与发展,掌握利率的决定理论及其在经济中的作用。
3.熟悉金融市场的构成、各类金融工具的特点及金融市场的运作机制。
4.了解各类金融机构的性质、功能及其在金融体系中的地位,重点掌握商业银行和中央银行的运作原理。
5.掌握货币需求与货币供给的理论模型及其影响因素。
6.理解货币政策的目标、工具、传导机制及其有效性。
7.认识通货膨胀与通货紧缩的成因、影响及治理对策。
8.了解开放经济条件下国际收支、汇率与宏观金融调控的相互作用。
(二)能力目标
1.能够运用货币银行学的基本理论和分析方法,解释现实经济中的货币现象和金融事件。
2.具备解读中央银行货币政策动向及其可能产生经济影响的初步能力。
3.能够分析金融机构的经营行为及其对宏观经济和微观主体的影响。
4.培养对金融数据和信息的敏感性,提升金融素养和风险意识。
5.初步具备运用所学知识进行简单金融决策分析的能力。
(三)素质目标
1.培养学生严谨的逻辑思维能力和科学的分析问题能力。
2.增强学生对国家金融政策的理解和关注度,培养社会责任感。
3.提升学生的专业素养和学习能力,为终身学习打下基础。
四、先修课程建议
经济学原理(微观经济学、宏观经济学)
五、课程内容与学时分配
模块一:货币与货币制度(建议学时:6)
1.货币的起源与本质:货币产生的经济根源,货币的定义与本质学说。
2.货币的职能:价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段、世界货币。
3.货币形态的演变:实物货币、金属货币、代用货币、信用货币、电子货币。
4.货币制度:货币制度的构成要素,国家货币制度的类型(银本位、金银复本位、金本位、不兑现的信用货币制度),国际货币体系简介。
模块二:信用与利率(建议学时:8)
1.信用的本质与作用:信用的定义,信用的构成要素,信用在经济中的作用。
2.信用形式:商业信用、银行信用、国家信用、消费信用、国际信用。
3.利息与利率:利息的本质,利率的种类(名义利率与实际利率、固定利率与浮动利率等)。
4.利率的决定理论:马克思的利率决定理论,古典利率理论,凯恩斯的流动性偏好理论,可贷资金理论,IS-LM模型中的利率决定。
5.利率的期限结构:收益率曲线,利率期限结构理论(预期理论、市场分割理论、流动性溢价理论)。
6.利率的经济功能与作用:利率对储蓄、投资、物价、宏观经济调控的影响。
模块三:金融市场(建议学时:6)
1.金融市场概述:金融市场的定义、功能、分类。
2.货币市场:同业拆借市场、票据市场、国库券市场、回购协议市场、大额可转让定期存单市场。
3.资本市场:股票市场、债券市场(发行市场与流通市场)。
4.金融衍生品市场:远期、期货、期权、互换的基本概念与功能(简介)。
5.金融市场的效率:有效市场假说。
模块四:金融机构体系(建议学时:6)
1.金融机构的产生与功能:金融机构的定义与分类,金融机构在经济中的功能。
2.商业银行:商业银行的产生与发展,性质与职能,主要业务(负债业务、资产业务、中间业务与表外业务)。
3.中央银行:中央银行的产生与发展,性质与职能(发行的银行、银行的银行、政府的银行)。
4.其他金融机构:政策性银行、保险公司、证券公司、信托投资公司、基金公司、村镇银行等。
5.金融监管:金融监管的必要性,金融监管的目标与原则,主要监管内容。
模块五:商业银行经营管理(建议学时:6)
1.商业银行的经营原则:安全性、流动性、盈利性。
2.商业银行的资产管理:现金资产管理、贷款管理、证券投资管理。
3.商业银行的负债管理:传统负债管理、现代
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