南通市重点中学2024-2025学年七年级数学第一学期期末质量检测试题含解析.docVIP

南通市重点中学2024-2025学年七年级数学第一学期期末质量检测试题

考生须知：

1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题：本大题共12个小题，每小题3分，共36分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.

1．一个长方形的周长为，若这个长方形的长减少，宽增加，就可成为一个正方形．设长方形的长为，则可列方程为（）

A． B．

C． D．

2．若x=2是关于x的方程2x+3m-1=0的解，则m的值为（）

A．-1 B．0 C．1 D．

3．有理数，对应的点在数轴上的位置如图所示，则下列各式正确的是（）

A． B． C． D．

4．下列各式最符合代数式书写规范的是（）

A． B． C．3a-1个 D．

5．下面是空心圆柱体，俯视图正确的是（）

A． B．

C． D．

6．人口115000用科学记数法表示为（）

A． B． C． D．

7．下列说法正确的是（）

A．两点确定一条直线 B．直线外一点到这条直线的垂线段是该点到这条直线的距离

C．所有内错角都相等 D．过一点有且只有一条直线与已知直线垂直

8．下列各式﹣mn，m，8，，x2+2x+6，，，中，整式有（）

A．3个 B．4个 C．6个 D．7个

9．有理数m，n在数轴上对应点的位置如图所示，则m，﹣m，n，﹣n，0的大小关系是（）

A．n＜﹣n＜0＜﹣m＜m B．n＜﹣m＜0＜﹣n＜m

C．n＜﹣m＜0＜m＜﹣n D．n＜0＜﹣m＜m＜﹣n

10．如图，把一张长方形的纸片沿着EF折叠，点C、D分别落在M、N的位置，且∠MFB＝∠MFE．则∠EFM的度数为（）

A．30° B．36° C．45° D．72°

11．某校开展形式多样的“阳光体育”活动，七（3）班同学积极响应，全班参与．晶晶绘制了该班同学参加体育项目情况的扇形统计图（如图所示），由图可知参加人数最多的体育项目是（）

A．排球 B．乒乓球

C．篮球 D．跳绳

12．若x＝1是关于x的一元一次方程x+1＝﹣2x+3m的解，则m的值为（）

A．2 B．3 C． D．

二、填空题（每题4分，满分20分，将答案填在答题纸上）

13．若代数式与是同类项，则代数式可以是________（任写一个即可）．

14．已知∠A＝68°48′，则∠A的余角的度数是_____．

15．若点P（m﹣2，2m+1）在x轴上，则m的值是___．

16．方程和方程的解相同，则__．

17．如图，把14个棱长为1cm的正方体木块，在地面上堆成如图所示的立体图形，然后向露出的表面部分喷漆，若1cm2需用漆2g，那么共需用漆___g．

三、解答题（本大题共7小题，共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.）

18．（5分）某校七年级（1）班想买一些运动器材供班上同学大课间活动使用，班主任安排班长去商店买篮球和排球，下面是班长与售货员的对话：

班长：阿姨，您好！

售货员：同学，你好，想买点什么？

根据这段对话，请你求出篮球和排球的单价各是多少元？

19．（5分）（1）问题背景：已知：如图①-1，，点的位置如图所示，连结，试探究与、之间有什么数量关系，并说明理由．(将下面的解答过程补充完整，括号内写上相应理由或数学式)

解：（1）与、之间的数量关系是：(或只要关系式形式正确即可)

理由：如图①-2，过点作．

∵(作图)，

∴()，

∴(已知)

(作图)，

∴_______()，

∴_______()，

∴(等量代换)

又∵(角的和差)，

∴(等量代换)

总结反思：本题通过添加适当的辅助线，从而利用平行线的性质，使问题得以解决．

（2）类比探究：如图②，，点的位置如图所示，连结、，请同学们类比（1）的解答过程，试探究与、之间有什么数量关系，并说明理由．

（3）拓展延伸：如图③，，与的平分线相交于点，若，求的度数，请直接写出结果，不说明理由．

20．（8分）解方程：

（1）2x﹣9＝5x+3；

（2）﹣＝1

21．（10分）如图，点A，B是数轴上的两个点，点A表示的数为﹣2，点B在点A右侧，距离A点12个单位长度，动点P从点A出发，以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动，设运动时间为t（t＞0）秒．

（1）填空：①数轴上点B表示的数为；

②数轴上点P表示的数为（用含t的代数式表示）．

（2）设AP和PB的中点分别为点M，N，在点P的运动过程中，线段MN的长度是否发生变化