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- 2026-02-16 发布于重庆
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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号
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赤峰职业技术学院
《外科常用技术》2023-2024学年第一学期期末试卷
题号
一
二
三
四
总分
得分
批阅人
一、单选题(本大题共20个小题,每小题1分,共20分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、在细胞的分化过程中,关于细胞分化的机制和意义,以下哪种说法是准确的?()
A.细胞分化是随机发生的,没有特定的规律
B.细胞分化是基因选择性表达的结果,通过细胞分化,细胞形成不同的形态、结构和功能,从而构成复杂的生物体并执行各种生命活动,增加了生物适应环境的能力
C.细胞分化一旦完成就不能逆转,也不会受到外界环境的影响
D.细胞分化对生物的生存和繁衍没有实际意义
2、关于植物的激素调节,假设要研究一种植物激素对植物生长发育的影响,以下哪个实验方法是有效的?()
A.去除植物体内产生该激素的组织,观察植物的生长变化
B.向植物施加外源性的该激素,观察其对不同器官和发育阶段的作用
C.利用基因突变技术,获得缺乏该激素合成或响应能力的植株,分析其表型
D.以上方法都可以有效地研究植物激素对植物生长发育的调节作用,通过对比不同处理条件下植物的形态、生理和生化指标,揭示激素的功能和作用机制
3、在植物生理学的学习里,当探究植物的光合作用过程时,以下哪个阶段对于光能的吸收和转化是最为关键的?()
A.光反应阶段
B.暗反应阶段
C.卡尔文循环
D.电子传递链
4、在生物的群落演替过程中,关于初生演替和次生演替的起始条件、速度和过程的比较,哪一项是恰当的?()
A.初生演替在从未有过生物生长的地方开始,速度缓慢;次生演替在原有群落被破坏的基础上开始,速度较快。两者的过程和影响因素有所不同,但最终都可能达到相对稳定的顶级群落
B.初生演替和次生演替没有区别,都是群落自然发展的过程
C.次生演替比初生演替更复杂,需要更长的时间才能完成
D.演替过程对群落的结构和功能没有实质性的改变
5、在生物分类学的学习中,当对生物进行分类时,以下哪个特征通常被认为是区分不同物种的最可靠依据?()
A.形态结构
B.生理功能
C.生态习性
D.基因序列
6、对于植物的光合作用过程,假设要提高农作物的光合效率以增加产量,以下哪个途径是具有潜力的?()
A.改良农作物的叶片结构,增加叶绿体的数量和分布,提高光能的捕获和转化效率
B.调控农作物的气孔开闭,优化二氧化碳的吸收和水分的散失平衡,从而提高光合作用的碳固定效率
C.引入能够增强光合作用关键酶活性的基因,提高光合反应的速率和产物输出
D.以上途径都有可能通过优化光合作用的各个环节,提高农作物的光合效率,进而增加产量,具体的应用需要综合考虑农作物的特性和环境条件
7、在动物生理学的领域中,当研究动物的神经传导机制时,以下哪种神经递质在兴奋性神经传递中起到重要作用?()
A.乙酰胆碱
B.多巴胺
C.血清素
D.γ-氨基丁酸
8、在生物化学的实验里,当分离和纯化生物大分子如蛋白质时,以下哪种方法基于分子大小的差异进行分离?()
A.离子交换层析
B.凝胶过滤层析
C.亲和层析
D.疏水相互作用层析
9、在遗传学中,有关基因突变的特点和影响,以下哪种说法是比较全面的?()
A.基因突变具有随机性、低频性、不定向性和多害少利性等特点。它可以发生在细胞分裂的任何时期,可能由物理、化学或生物因素诱发。基因突变能够产生新的等位基因,从而为生物进化提供原材料,但也可能导致疾病或影响生物体的正常生理功能
B.基因突变是罕见的现象,对生物的遗传和进化没有重要意义
C.基因突变总是有害的,会导致生物体无法生存
D.基因突变的结果是可以预测和控制的,不会带来不确定性
10、在动物的行为学研究中,关于先天性行为和学习行为的区别与联系,以下哪种观点是最合理的?()
A.先天性行为是动物生来就有的、由遗传物质决定的本能行为;学习行为则是动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的。先天性行为是基础,学习行为使动物能够更好地适应复杂多变的环境,两者相互补充
B.学习行为可以完全取代先天性行为,随着动物的成长和学习,先天性行为会逐渐消失
C.先天性行为比学习行
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