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有理数加减混合运算教学设计与实践.pdf

有理数加减混合运算教学设计与实践.pdf

    §2.6有理数的加减混合运算（1）

    教学目标

    1．使学生理解有理数的加减法可以互相转化，并了解代数和概念；

    2．使学生熟练地进行有理数的加减混合运算；

    3．培养学生的运算能力．

    教学重点和难点

    重点：准确迅速地进行有理数的加减混合运算．

    难点：减法直接转化为加法及混合运算的准确性．

    教学方法：三疑三探教学

    教学过程

    一、设疑自探

    1、

    ①．叙述有理数加法法则．

    ②．叙述有理数减法法则．

    ③．叙述加法的运算律．

    ④．符号“+”和

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