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2026中国一重集团国际有限责任公司面向集团内部及社会招聘业务人员备考题库完整参考答案详解.docx

2026中国一重集团国际有限责任公司面向集团内部及社会招聘业务人员备考题库

第一部分单选题(50题)

1、根据公文标题的写作要求,该公文标题存在的主要问题是()

A.缺少介词

B.缺少事由

C.事由不明

D.文种不当

【答案】:D

【解析】公文标题通常由发文机关名称、事由和文种组成。缺少介词一般并非公文标题的主要关键问题;缺少事由可能使标题表意不完整,但有的公文标题在特定情况下可以省略事由;事由不明指虽有事由但表述不清楚具体;文种不当则会严重影响公文的性质、用途和效力,是公文标题写作中很关键且严重的问题,会直接导致公文的使用和性质判断出现偏差。所以公文标题存在的主要问题最可能是文种不当。

2、以()为主题的第二届世界顶尖科学家论坛于10月29日至11月21日在上海自由贸易试验区举办。

A.科技共创人类美好未来

B.科技为了人类共同命运

C.科技推动世界向前发展

D.科技打造人类命运共同体

【答案】:B

【解析】第二届世界顶尖科学家论坛以“科技为了人类共同命运”为主题,于2019年10月29日至11月1日在中国上海自由贸易试验区临港新片区举行。题干中10月29日-11月21日时间有误,但正确主题是“科技为了人类共同命运”。

3、对“法律不强人所难”这句话理解不恰当的是()。

A.法律不应当限定人们的自由选择权利

B.法律不应当设定人们不能履行的义务

C.法律不应当要求人们做道德高尚的人

D.法律不应当规定人们无法承担的责任

【答案】:A

【解析】“法律不强人所难”意味着法律不能要求人们去做无法做到的事情,不能强加给人们不合理的义务和责任。法律规定人们的权利和义务,其目的是在一定的社会秩序框架内保障公平与正义,在保障人们基本自由的同时,也会对权利作出合理限定,以平衡社会整体利益。所以,法律是会对人们的自由选择权利进行合理限定的,并非不应当限定。而设定人们不能履行的义务、要求人们做道德高尚的人以及规定人们无法承担的责任,都属于强人所难的情况,不符合“法律不强人所难”的内涵。因此,对“法律不强人所难”这句话理解不恰当的是法律不应当限定人们的自由选择权利。

4、伞:雨衣()

A.现金:支票

B.空调:暖气

C.钢笔:铅笔

D.蚊香:蚊帐

【答案】:B

【解析】伞和雨衣都能够遮雨,不过伞还可以用来遮太阳;空调和暖气都能够取暖,然而空调还具备制冷的功能。所以得到相应答案。

5、汉代思想家王充在《论衡》中提及“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”,这句话表明()。

A.政府依法行政的重要性

B.建立政府权威的重要性

C.政府对人民负责的重要性

D.政府接受人民监督的重要性

【答案】:D

【解析】“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”意思是知道房屋漏雨的人在房屋下,知道政策有过失的人在民间。这强调了民间百姓能够察觉政府政策的失误和不足,体现出政府应该倾听民众声音,接受人民监督,这样才能发现并改正政策的失误。而依法行政强调的是政府依照法律规定行使权力;建立政府权威侧重于政府在社会中的公信力和影响力;政府对人民负责重点在于政府履职尽责保障人民权益,这些都与该语句表达的接受人民监督以发现政策失误的核心意思不直接相关。所以这句话表明了政府接受人民监督的重要性。

6、在组织的全体人员中,最为关键的是()人员。

A.执行

B.决策

C.操作

D.主管

【答案】:D

【解析】在组织人员中,决策人员确定组织的目标、战略和方向,其决策质量直接影响组织的兴衰成败。执行人员主要负责将决策转化为实际行动;操作一般是指具体的工作执行动作,操作类人员是执行工作的基层力量;主管是负责管理和监督一定范围内的事务和人员,其工作也是在决策的框架内进行。所以在组织的所有人员中,最重要的是能够把控整体方向的决策人员。

7、“破釜沉舟,背水一战”属于()。

A.目标激励

B.奖励激励

C.反激励

D.竞争激励

【答案】:C

【解析】破釜沉舟、背水一战是将自己置于绝境,断绝后退的可能,以此来激发自身的战斗意志和潜力,迫使自己奋勇向前。这种方式是通过设置一种不利的情境,让人们产生危机感,从而激发内在动力去达成目标,这属于反激励。反激励是指当组织成员的行为不符合组织目标或社会需要时,组织将给予惩罚或批评,使之减弱和消退,从而抑制这种行为。在破釜沉舟、背水一战的情境中,不前进就会面临失败甚至死亡的后果,这种压力促使人们努力拼搏。而目标激励是通过设定明确的目标来激发动力;奖励激励是通过给予物质或精神奖励来鼓励行为;竞争激励是通过竞争机制来激发活力。因此该题应选反激励。

8、通常而言,学习绘画时,按照由浅入深、循序渐进的顺序,正确的学习次序应该是()。

A.风景、静物、人物

B.静物、风景、人物

C.静物、人物、风景

D.人物、

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