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《九年级下册圆中多解问题与分类讨论》

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

选择题（10题，每题3分）

1.已知⊙O的半径为5，点P到圆心O的距离为d，若点P在⊙O上，则d的值为（）

A.5

B.10

C.0

D.15

2.在⊙O中，半径为6，圆心O到直线l的距离为4，则直线l被⊙O截得的弦长为（）

A.4

B.8

C.10

D.12

3.⊙O?和⊙O?的半径分别为3cm和5cm，圆心距O?O?=8cm，则两圆的位置关系是（）

A.外离

B.外切

C.相交

D.内切

4.过圆内一点P作弦，若P到圆心的距离为3，圆的半径为5，则最短弦的长度为（）

A.4

B.6

C.8

D.10

5.在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=6，BC=8，若以AB为直径作圆，则点C在圆上吗？（）

A.是

B.否

C.不确定

D.需要计算

6.已知⊙O的半径为4，点P到圆心O的距离为6，则过点P的直线与⊙O的位置关系是（）

A.相离

B.相切

C.相交

D.无法确定

7.两圆的半径分别为4和6，圆心距为10，则两圆的公共弦长为（）

A.0

B.4

C.6

D.8

8.在⊙O中，弦AB的长为8，圆心O到AB的距离为3，则⊙O的半径为（）

A.3

B.5

C.8

D.10

9.点P在⊙O外，PA、PB是⊙O的切线，切点为A、B，若∠APB=60°，则∠AOB的度数为（）

A.60°

B.90°

C.120°

D.150°

10.动点P在⊙O上运动，若⊙O的半径为5，点P到直径AB的距离为3，则点P的个数为（）

A.1

B.2

C.3

D.4

填空题（6题，每题4分）

11.已知⊙O的半径为5，点P到圆心O的距离为d，若点P在⊙O内，则d的取值范围是______。

12.在⊙O中，半径为6，圆心O到直线l的距离为4，则直线l被⊙O截得的弦长为______。

13.⊙O?和⊙O?的半径分别为3cm和5cm，圆心距O?O?=7cm，则两圆的位置关系是______。

14.过圆内一点P作弦，若P到圆心的距离为3，圆的半径为5，则弦长的可能值为______。

15.在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=3，BC=4，若以AB为直径作圆，则点C在圆______（填“上”、“内”或“外”）。

16.动点P从点A出发，沿⊙O的周长运动，若⊙O的半径为4，点P运动的路程为10π，则点P转过的角度为______。

解答题（9题，共46分）

17.（5分）已知⊙O的半径为6，点P到圆心O的距离为8，求过点P的直线与⊙O的位置关系，并说明理由。

18.（5分）在⊙O中，弦AB的长为10，圆心O到AB的距离为6，求⊙O的半径。

19.（6分）⊙O?和⊙O?的半径分别为2cm和3cm，圆心距O?O?=5cm，求两圆的公共弦长。

20.（6分）已知点P在⊙O外，PA、PB是⊙O的切线，切点为A、B，若PA=4，⊙O的半径为3，求AB的长。

21.（7分）在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=6，BC=8，点P从点A出发，沿AB以1cm/s的速度向点B运动，连接PC，求△PBC面积的最大值。

22.（7分）已知⊙O的半径为5，点P到圆心O的距离为3，求过点P的弦长的可能值，并说明分类讨论的过程。

23.（8分）在⊙O中，AB是直径，弦CD⊥AB于点E，若AE=2，BE=8，求CD的长。

24.（8分）动点Q在⊙O上运动，点P是OQ的中点，若⊙O的半径为6，求点P运动的路径长。

25.（8分）已知⊙O?和⊙O?的半径分别为4cm和6cm，圆心距O?O?=10cm，求两圆的位置关系，并求公共弦长（若有）。

试卷答案

选择题：

1.答案：A

解析思路：点在圆上时，点到圆心的距离等于半径，半径为5，故d=5。

2.答案：B

解析思路：弦长公式为2√(r2-d2)，代入r=6、d=4，计算得2√(36-16)=2√20=4√5≈8.94，选项中