2026年父亲节主题教育活动教案.docxVIP

父亲节主题教育活动教案

【活动目】

1、使幼儿懂得6月第三个星期天是父亲节，懂得父亲艰苦。

2、通过亲子嬉戏给父子供应沟通时机，增进父子、父女间感情。

3、理解节日来历，懂得节日日子及习俗，乐于参与节日活动。

4、参与节日嬉戏。

【活动预备】

歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。

【活动过程】

幼儿配乐朗诵：

父爱是一缕阳光，让你心灵虽然在寒冷冬天也能感到暖和如春;

父爱是一泓清泉，让你情感虽然蒙上岁月风尘仍旧纯净明净。

父爱同母爱同样无私，他不求回报;

父爱是一种悄悄无闻，寓于无形之中一种感情。

师：在孩子们心中,您是那么宏大、威猛，是他们心中最崇拜和敬重人，是他们永久学习典范!

1、演出《感恩心》

2、演唱歌曲《我好父亲》

3、亲亲父亲说说静静话

4、室内亲子制作《心连心爱心卡》

5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同步传花，鼓声停花在谁手中幼儿说一句祝愿话或演出节目，家长简洁简介自已工作或家庭中趣事。

亲子嬉戏：

1、《小脚踩大脚》嬉戏规章：宝宝小脚踩在父亲脚上一起向前走，宝宝脚不能落地，分组进展竞赛最先抵达终点者为胜。

2、《骑大马》嬉戏规章：宝宝骑在父亲脖子上分组进展竞赛。

3、《蒙眼找宝宝》：用毛巾把家长眼睛蒙住，幼儿站在家长对面不能发出声音，家长根据自已孩子特征找到自已宝宝。

家长嬉戏(同级部父亲们进展竞赛)：

《跳绳竞赛》《针线活》《拔河竞赛》《蜈蚣竞走》

完毕局部：音乐响起，幼儿亲自为父亲颁奖。师：在繁忙工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长过程中留下更多美妙回忆。

父亲节主题训练活动教案二

活动目

1.爱慕边看图边听故事，理解作品所体现内容。

2.情愿用简短语句简介自已父亲，能向同伴简介父亲职业。

3.感受父亲爱，大胆体现对父亲爱。

4.情愿与同伴、教师互动，爱慕体现自已想法。

5.增长思维敏捷性。

活动预备

1.阅历预备：采访自已父亲，理解父亲职业与爱好爱好。用班级微信录制父亲对孩子一句话。

2.物质预备：PPT《我父亲》、音乐《好父亲、坏父亲》、钢琴曲、每人预备一张自已父亲照片

活动过程

一、我好父亲

1.说一说

幼儿与同伴简介自已父亲，并自由沟通父亲职业和爱好(通过沟通共享引导幼儿理解父亲们从事职业、爱好爱好等各不同样)

2.猜一猜

师：请你们猜一猜有无父亲节日?父亲节日是哪一天?(鼓舞幼儿大胆沟通自已想法与猜想)

教师小结：就像妈妈有三八妇女节、母亲节同样，父亲们也有自已节日，叫做父亲节。每年6月第三个星期天就是父亲节。

二、布朗好父亲

1.看一看

教师出示绘本图片，幼儿观看图片并说一说自已看到布朗父亲是什么样子?谈一谈自已感受，猜一猜，他会是怎样父亲?引导幼儿深入猜想故事内容。

2.听一听

教师结合PPT完整论述故事，幼儿仔细倾听。

3.讲一讲

故事里布朗父亲都做了那些事情?(引导幼儿大胆共享自已想法)

教师根据幼儿共享出示绘本图片，加深幼儿对故事内容理解。如：钢丝、赛跑、吃饭、举重、游泳等图片，引导幼儿用绘本语言描述画面内容。

4.猜一猜

教师出示图片，引导幼儿观看。

师：布朗父亲在做什么?布朗父亲为何做鬼脸?(幼儿大胆进展猜测，引导幼儿回忆当你不快乐时候，你父亲是怎么逗你快乐，让你快乐)

三、父亲爱我

1.教师播放父亲一句话，幼儿专注倾听，感受父亲对自已爱。

2.幼儿与同伴沟通父亲为自已做一件事。

四、我爱父亲

1.我最想对父亲说一句话

师：父亲为我们做了这样多，你们有无什么要对父亲说话?(引导幼儿用完整语言体现自已想对父亲说得一句话，教师用微信语音进展录制，并准时上传到班级微信群中)

2.我最想为父亲做一件事(鼓舞幼儿与同伴沟通自已想法，并在父亲节当日兑现自已想法)

活动延长

1.在图书区投放《我父亲》绘本故事，幼儿可以创编丰富故事内容。

2.在美工区制作送给父亲贺卡，并请教师协助写出自已对父亲爱语。

父亲节主