2026年珍爱我们的生命——初中政治第一册教案.docxVIP

珍爱我们生命——初中政治第一册教案

第三框珍爱我们生命

第一课时永不放弃生期望

一、链接新课标

本教案根据新课标“熟悉自已生命独特性，体会生命珍贵”规定编写。

二、教学总体设想及根据

本节课围绕“永不放弃生期望”这一主题，用“当生命受到威逼”作为线索，设计了“画一画，说一说；读一读，谈一谈；讲事例，谈感受；我来当裁判”等教学活动。从学生感爱好形式人手，激发学生学习爱好，然后再进展深入和拓展。通过对学习过程体验，实现教学目内化，实现知、情、义、行统一。

三、本教案特色和风格

熟悉到学生身上具有丰富课程资源，在多种环节中充足调动其既有学问和阅历；设计了网络资源查阅环节，让学生初步体会网络对学习作用。

四、教学目

[学问目]懂得生命宝贵，懂得某些常用求生、救生(自救、求救、救人)措施，懂得常用某些应急电话。

[力量目]学会推断紧急状况力量；提高紧急状况下自我爱惜力量；进展学生沟通、合作力量，猎取信息力量，书面及口头表述力量，仿照、制造力量。

[情感、态度、价值观目]可以做出对价值评判，永不放弃生期望，形成对价值观、人生观和世界观，铸造顽强意志品质；具有团结合作和奉献精神。

五、教学重点和难点

珍爱生命，永不放弃生期望既是重点又是难点。

六、教法及教具

教法情境体验法、小组演出法。

教具小组演出中学生自制道具、多媒体设备。

情景引入

课件展现一种荒芜安静地球，渐渐地，有了植物，有了动物，有了人类(主线上按生命进化过程展现，并伴伴随鸟歌声、兽吼声和人话语声)，很快，一切又所有消逝，地球重归于沉寂。

教师同学们，你爱慕有生命地球，还是没有生命地球?为何?

导入新课

教师地球上有了绿树鲜花摇曳，有了鸟歌声、兽吼声，才有了生气，而有了人类之后，人类更是用才智与双手制造了地球上一种个奇迹。套用恩格斯话说：生命是地

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