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特岗面试贵州试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.贵州特岗教师招聘主要面向（）

A.在职教师

B.应届毕业生和社会优秀人才

C.退休教师

D.在校大学生

答案：B

2.贵州特岗教师服务期一般是（）

A.1年

B.2年

C.3年

D.4年

答案：C

3.以下哪个不属于贵州特岗教师招聘考查的内容（）

A.教育综合知识

B.学科专业知识

C.行政能力测试

D.面试

答案：C

4.贵州特岗面试中，通常占总成绩比重较大的是（）

A.笔试成绩

B.面试成绩

C.教龄

D.学历

答案：B

5.贵州特岗教师面试形式不包括（）

A.试讲

B.说课

C.结构化面试

D.无领导小组讨论

答案：D

6.贵州特岗教师招聘面试注重考查教师的（）

A.社交能力

B.教学能力

C.科研能力

D.管理能力

答案：B

7.面试时，语言表达应做到（）

A.语速极快

B.吐字不清

C.清晰流畅

D.方言浓重

答案：C

8.贵州特岗面试中，服装选择应（）

A.过于随意

B.过于花哨

C.得体大方

D.华丽昂贵

答案：C

9.特岗面试准备阶段，对教材的熟悉程度要求是（）

A.略知一二

B.完全不了解

C.深入理解和把握

D.只看目录

答案：C

10.在贵州特岗面试中，面对评委提问要（）

A.不回答

B.答非所问

C.条理清晰回答

D.模糊应付

答案：C

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.贵州特岗面试常见的考查维度有（）

A.教学设计能力

B.教学实施能力

C.教学评价能力

D.教育机智

答案：ABCD

2.面试中，良好的教态表现为（）

A.表情丰富自然

B.肢体语言恰当

C.眼神交流充分

D.站着一动不动

答案：ABC

3.贵州特岗教师面试前需要做的准备工作有（）

A.了解面试流程

B.熟悉教材内容

C.进行模拟练习

D.调整心态

答案：ABCD

4.试讲过程中应注意（）

A.教学目标明确

B.教学方法多样

C.时间把控合理

D.忽视学生互动

答案：ABC

5.说课的内容通常包括（）

A.说教材

B.说学情

C.说教学方法

D.说教学过程

答案：ABCD

6.结构化面试中可能涉及的问题类型有（）

A.教育理念问题

B.班级管理问题

C.人际关系问题

D.专业知识问题

答案：ABC

7.面试中展现自己的优势可以从哪些方面入手（）

A.教学经验

B.获奖经历

C.个人特长

D.家庭背景

答案：ABC

8.面试回答问题时，语言技巧包括（）

A.逻辑清晰

B.用词准确

C.简洁明了

D.长篇大论

答案：ABC

9.贵州特岗面试对教师的教育教学能力要求包括（）

A.能设计合理教学方案

B.能有效组织课堂教学

C.能引导学生学习

D.能开展课外辅导

答案：ABCD

10.为了在面试中脱颖而出，考生可以（）

A.突出个人特色

B.展示教育情怀

C.表现自信大方

D.贬低竞争对手

答案：ABC

三、判断题（每题2分，共10题）

1.贵州特岗面试中，只要笔试成绩高，面试随便表现即可。（）

答案：×

2.面试时穿着休闲装一定不合适。（）

答案：×

3.说课和试讲是完全相同的形式。（）

答案：×

4.结构化面试不需要提前准备。（）

答案：×

5.面试过程中紧张是完全不可以出现的。（）

答案：×

6.特岗面试主要看教学能力，板书好不好无所谓。（）

答案：×

7.回答问题时声音越大越好。（）

答案：×

8.展示个人教学特色能增加面试分数。（）

答案：√

9.不熟悉教材也能在面试中取得好成绩。（）

答案：×

10.面试时对评委的提问可以提出不同观点。（）

答案：√

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述贵州特岗面试中试讲的要点。

答案：要点有明确教学目标，围绕目标展开教学；教学方法多样，激发学生兴趣；合理安排教学环节，过渡自然；注重与学生互动，把控好时间，突出重点、突破难点。

2.特岗面试中，如何在说课里体现对学情的分析？

答案：从学生的知识基础、学习能力、兴趣爱好等方面分析。比如说明学生已有的相关知识储备，具备的认知水平和学习习惯，以及对课程内容可能的兴趣点和困难点。

3.结构化面试回答问题时，怎样做到逻辑清晰？

答案：可采用总分总结构，开头表明观点，中间分点阐述理由，结尾总结升华。运用“首先、其次、最后”等连接词，有条理地表达想法。

4.说说面试前调整心态的方法。

答案：可以