有意义的徽标：让符号会说话 课件 2026浙美版美术三年级下册.ppt

一秒认出活动的秘密同学们，看到这些图形和文字，你们能立刻想到什么活动？它们能让我们快速记住活动的主题吗？总结这些图形的共同特点——简洁、好记，能传达特定意义，进而引出“徽标”的定义。定义与标准结合教材给出定义：徽标是用图形文字色彩传达活动主题意义的视觉符号；强调简洁生动易识别，让学生跟读并用手势比划易识别，将抽象概念转化为身体记忆。徽标定义一句话记住02步骤示范组成徽标的三件套要素对应用表格罗列图形文字色彩三要素，对应举例冬奥会雪花图形、全运会艺术字、植树节绿色寓意，帮助学生建立要素与意义的链接。强调外形可规则可自由，为学生后续创意提供广阔空间，避免思维受限