3.1 《义务公民的基本权利和义务公民的基本权利》 议题式教学设计 2026道德与法治八年级下册.pdf

3.1 《义务公民的基本权利和义务公民的基本权利》 议题式教学设计 2026道德与法治八年级下册.pdf

3.1《义务公民的基本权利和义务公民的基本权利》议题式教学设计

核心素养目标

1.政治认同:认同我国宪法对公民基本权利的保障,理解人民当家作主的制度内涵,增强对

社会主义民主政治的认同与归属感。

2.道德素养:树立尊重他人权利、自觉履行义务的道德观念,培养关爱他人、维护社会公平

正义的道德情怀。

3.法治观念:知晓公民基本权利与义务的核心内容,明确权利行使的边界和义务履行的强制

性,养成依法办事、

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