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  • 2026-02-17 发布于云南
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学生劳动实践活动安全预案

一、总则

(一)编制目的

为有效预防和妥善处置学生劳动实践活动中可能发生的各类安全事故,保障学生人身安全与身心健康,规范活动组织与管理流程,明确各相关方职责,确保劳动实践活动安全、有序、顺利开展,特制定本预案。

(二)编制依据

依据国家及地方关于中小学(幼儿园)安全管理、未成年人保护、教育教学活动安全等相关法律法规及政策要求,结合本校实际情况,制定本预案。

(三)适用范围

本预案适用于学校组织的各类学生劳动实践活动,包括校内劳动、校外学农、学工、社会实践、志愿服务等涉及学生集体参与的劳动实践项目。

(四)工作原则

1.安全第一,预防为主:始终将学生安全放在首位,强化事前预防,消除安全隐患。

2.统一领导,分级负责:建立健全安全管理责任制,明确校长为第一责任人,各部门及带队教师分工负责。

3.快速反应,果断处置:一旦发生安全事故,立即启动相应预案,迅速采取有效措施,防止事态扩大。

4.以人为本,生命至上:在事故处理中,优先保障学生生命安全和身体健康。

二、组织机构与职责

(一)领导小组

成立由校长任组长,分管副校长任副组长,德育处、教务处、总务处、年级组、班主任等部门负责人为成员的劳动实践活动安全领导小组。负责活动安全工作的统筹规划、组织协调和决策指挥。

(二)工作小组及职责

1.综合协调组:由学校办公室或德育处牵头,负责活动方案的审定、安全责任的分解、信息上传下达及各小组间的协调工作。

2.活动组织与现场管理组:由教务处或年级组牵头,班主任及带队教师具体负责。负责活动内容的筛选与设计、活动地点的考察与确认、学生分组与管理、现场秩序维护、劳动工具安全使用指导等。

3.安全保障与应急处置组:由总务处及校医室人员组成。负责活动场地安全检查、安全设施配备、应急物资准备(如急救箱)、对突发伤病情况进行初步处置与转运。

4.后勤保障组:负责活动所需物资(含劳动工具、防护用品、饮用水等)的采购、分发与管理,确保其符合安全标准。

5.宣传教育组:负责活动前的安全教育、安全须知的传达,以及活动过程中的安全提示。

三、活动前安全准备与检查

(一)活动内容与地点选择

选择安全适宜、符合学生年龄特点和身心发展规律的劳动项目及实践场所。避免选择存在地质灾害风险、易燃易爆、有毒有害、交通繁忙等安全隐患的地点。

(二)风险评估与方案制定

对选定的劳动项目和场所进行全面的安全风险评估,识别潜在危险源(如工具使用不当、滑倒摔伤、物体打击、中暑、动植物伤害等),并制定针对性的防范措施。活动方案应包含详细的安全保障措施和应急处置流程。

(三)安全教育与培训

1.全员安全教育:活动前,通过主题班会、专题讲座等形式,对参与学生进行系统的安全教育,内容包括:劳动工具安全使用方法、操作规程、个人防护常识、紧急情况自救互救知识、遵守纪律与服从管理的重要性等。

2.带队教师培训:对所有带队教师进行安全职责、应急处置流程、急救技能(如止血、简单包扎等)的培训,明确其在活动中的安全管理责任。

(四)学生健康状况摸排

对参与学生的健康状况进行了解,对有特殊疾病(如心脏病、哮喘等)或不适宜参加特定劳动项目的学生,应妥善安排,必要时劝其不参加或由家长陪同并报备。

(五)物资准备与安全检查

1.准备必要的劳动工具、防护用品(如手套、护目镜、防晒用品等),确保工具完好、安全,防护用品符合标准。

2.配备急救箱,内含常用药品和急救器材,并指定专人负责。

3.对活动场地、设施设备进行提前实地检查,排除安全隐患。如发现问题,及时整改或更换活动地点。

(六)家校沟通

活动前,通过家长会、告知书等形式,向家长明确活动目的、时间、地点、内容、安全保障措施及学生需遵守的纪律要求,争取家长的理解与配合,并获取家长联系方式,确保通讯畅通。

四、活动过程中的安全管理

(一)出发与往返途中安全

1.如需集体乘车,选择有资质、车况良好的运输单位和驾驶员,严格遵守交通规则。

2.带队教师应清点人数,教育学生遵守乘车秩序,系好安全带,不将头手伸出窗外。

3.徒步往返时,应组织学生列队行走,靠人行道右侧行进,注意观察路况。

(二)现场组织与管理

1.分组管理:将学生合理分组,每组配备至少一名带队教师,明确组长职责,确保学生不脱离教师视线。

2.秩序维护:活动现场保持井然有序,禁止学生追逐打闹、嬉戏喧哗。

3.规范操作:教师应亲自示范并指导学生正确、安全使用劳动工具和设备,严禁违规操作。

4.重点环节监控:对涉及用电、用火、高处作业、接触化学品等危险性较高的劳动环节,必须有教师全程在场监督指导。

5.定时点名:活动过程中,带队教师应定时清点本组学生人数,确保无遗漏。

6.关注学生状态:密切关注学生身体状况

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