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2025年小学五年级音乐单元试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（请将正确答案的序号填在括号里）

1.下列哪个选项是四分音符？（）

A.〇

B.〇〇

C.〇〇〇

D.〇·

2.歌曲《黄河大合唱》中，哪一首以速度舒缓、旋律优美著称，表达了人民对和平的渴望？（）

A.《义勇军进行曲》

B.《黄河颂》

C.《黄河怨》

D.《保卫黄河》

3.小节线的作用是划分乐曲，将每条小节线之间的部分称为？（）

A.乐句

B.乐段

C.小节

D.拍子

4.能表现活泼、跳跃情绪的音乐术语是？（）

A.广板

B.进行曲式

C.赛跑

D.柔板

5.下面哪个选项表示的速度最慢？（）

A.广板(Grande)

B.中板(Moderato)

C.行板(Andante)

D.急板(Presto)

6.声乐作品中的“高音区”通常指的是哪个声区？（）

A.偏低音区

B.中音区

C.高音区

D.全音区

7.我国著名民族乐器二胡的音色通常被形容为？（）

A.清脆明亮

B.悠扬婉转

C.沙哑粗犷

D.沉重低沉

8.音乐中用来表示声音高低的基本单位是？（）

A.节奏

B.拍子

C.音高

D.力度

9.下列哪个符号表示延长音？（）

A.延音线

B.强音记号

C.渐强记号

D.制音记号

10.将do、re、mi、fa、sol、la、si按顺序排列起来，称为？（）

A.音阶

B.调式

C.音程

D.和弦

二、填空题

1.音乐是声音的艺术，通常由______、______、______三个基本要素构成。

2.歌曲的旋律是依靠______和______的变化来塑造音乐形象的主要手段。

3.拍号中的______表示每小节有多少拍，______表示以哪种音符作为一拍。

4.音乐的情绪是多种多样的，如喜、怒、哀、乐、紧张、松弛等，这些情绪往往通过______、______、______等要素的综合运用来表现。

5.中国古代音乐中，“宫、商、角、徵、羽”被称为______。

6.听觉是音乐感受的基础，我们需要______音乐，才能理解音乐的语言。

7.在合唱中，常见的声部分为______、______、______和______。

8.常见的音乐记谱法有______谱和______谱。

9.音乐会中，指挥家通过______、______和______来统一和协调乐队或合唱队的演奏和演唱。

10.能够表现特定民族或地域风格的音乐称为______音乐。

三、判断题（请在括号里打“√”或“×”）

1.3/4拍表示每小节有三拍，以四分音符为一拍。（）

2.音乐中的休止符表示音乐中的静止，不发出声音。（）

3.《春节序曲》是一首管弦乐合奏曲，其情绪热烈欢快。（）

4.音符在五线谱上的位置越高，音高就越高。（）

5.声音的强弱称为力度，常用的力度记号有p和f等。（）

6.哼唱和模唱是学习音乐、培养音准的好方法。（）

7.所有的音乐都能直接表达具体的故事情节。（）

8.音乐欣赏时，我们可以闭着眼睛，用心去感受音乐。（）

9.音程是指两个音之间的距离。（）

10.音乐是超越国界的语言，能够沟通不同文化的人们。（）

四、简答题

1.简单说明什么是“节奏”？节奏在音乐中有什么作用？

2.举例说明音乐在生活中的应用。

3.什么是“音色”？不同的乐器或人声有不同的音色，请列举至少三种乐器或人声，并简单描述它们的音色特点。

五、听辨题（请根据听到的音乐片段，选择最符合描述的选项填在括号里）

1.听一段音乐，这段音乐的速度是？（快速/中速/慢速）

2.听一段音乐，这段音乐的情绪感觉是？（欢快/忧伤/安静）

3.听一段音乐，这段音乐使用了哪种主要乐器或乐器类型？（管弦乐/民族乐器/西洋乐器）

六、简述题

结合你学过的歌曲或欣赏过的乐曲，谈谈你对音乐中“旋律”的理解，并举例说明。

试卷答案

一、选择题

1.C

2.C

3.C

4.C

5.A

6.C

7.B

8.C

9.A

10.A

二、填空题

1.音高节奏力度

2.音高节奏

3.分数符号

4.