解决问题的策略——转化
安丰小学
教学内容:苏教版第71—72页的例1、“试一试”和“练一练”、
练习十四的第1-3题。
教学目标:
1.让学生在直观的情境中想到转化,并应用图形的平移和旋转
知识进行图形的等积,等周长的变形。
2.在解决实际问题过程中体会转化的含义和应用的,感受转化
在解决这个问题时的价值。
3.进一步积累解决问题的经验,增强解决问题的转化意
解决问题的策略——转化
安丰小学
教学内容:苏教版第71—72页的例1、“试一试”和“练一练”、
练习十四的第1-3题。
教学目标:
1.让学生在直观的情境中想到转化,并应用图形的平移和旋转
知识进行图形的等积,等周长的变形。
2.在解决实际问题过程中体会转化的含义和应用的,感受转化
在解决这个问题时的价值。
3.进一步积累解决问题的经验,增强解决问题的转化意
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