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河北教师公招真题及答案

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.教育心理学中，认为学习过程是有机体获得经验的过程，并强调外部环境刺激对学习的影响的是哪位心理学家？()

A.华生

B.班杜拉

C.皮亚杰

D.马斯洛

2.在教学中，以下哪项不是教学原则？()

A.科学性与思想性相结合原则

B.理论联系实际原则

C.量力性原则

D.课堂管理原则

3.在教师职业发展中，教师专业发展的五个阶段中，处于关注生存阶段的主要特征是什么？()

A.教师角色意识的形成

B.教师职业承诺的增强

C.教师教学风格的稳定

D.教师职业目标的实现

4.关于德育过程的规律，以下哪项是错误的？()

A.德育过程是促进学生知、情、意、行全面发展的过程

B.德育过程是教师主导和学生主体相结合的过程

C.德育过程是学生思想品德发展的过程

D.德育过程是教师单方面的知识传授过程

5.在课堂管理中，以下哪项措施不属于班级常规管理？()

A.制定班级规则

B.建立班级秩序

C.举办班级活动

D.实施奖惩措施

6.在教师职业行为规范中，教师职业道德规范的核心是哪项？()

A.敬业爱岗

B.诚实守信

C.公平公正

D.爱岗敬业

7.在班级管理中，以下哪项不是班级管理的基本方法？()

A.教育方法

B.行政方法

C.情感方法

D.量化方法

8.在教学中，以下哪项不属于教学策略？()

A.讲授法

B.案例教学法

C.问题教学法

D.学生自我评价

9.在教育活动中，以下哪项不属于教师劳动的特点？()

A.精神劳动与物质劳动相结合

B.教师劳动的示范性

C.教师劳动的创造性

D.教师劳动的长期性

10.在教师职业发展中，以下哪项不是教师专业发展的动力？()

A.教师自身发展需求

B.教育政策导向

C.社会经济发展

D.教师家庭压力

二、多选题(共5题)

11.以下哪些是影响学生认知发展的因素？()

A.生理成熟

B.认知发展水平

C.家庭环境

D.学校教育

E.同伴关系

12.以下哪些属于教师职业行为规范的主要内容？()

A.敬业爱岗

B.严谨治学

C.为人师表

D.爱岗敬业

E.团结协作

13.以下哪些是德育过程的基本规律？()

A.德育过程是促进学生知、情、意、行全面发展的过程

B.德育过程是教师主导和学生主体相结合的过程

C.德育过程是学生思想品德发展的过程

D.德育过程是学生自我教育的过程

E.德育过程是学生接受道德教育的过程

14.以下哪些是班级管理的基本方法？()

A.教育方法

B.行政方法

C.情感方法

D.激励方法

E.说服方法

15.以下哪些是教师专业发展的途径？()

A.终身学习

B.教学实践

C.教育研究

D.教师培训

E.教师反思

三、填空题(共5题)

16.根据我国《教育法》的规定，对受教育者进行教育的主要权利是______。

17.在教学中，教师应遵循的“循序渐进”原则要求教师______。

18.教师职业道德规范的内容包括______、______、______、______、______。

19.在班级管理中，班级常规管理的主要内容包括______、______和______。

20.在课堂管理中，班级体对课堂管理的影响主要体现在______、______和______三个方面。

四、判断题(共5题)

21.教师职业道德规范中的“为人师表”要求教师坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。()

A.正确B.错误

22.在班级管理中，班级常规管理是班级管理的基础，也是班级管理的重要手段。()

A.正确B.错误

23.在教学中，教师的主导作用和学生的主体作用是相互对立的。()

A.正确B.错误

24.教师职业道德规范中的“爱岗敬业”要求教师具备强烈的职业责任感。()

A.正确B.错误

25.在德育过程中，学生的思想品德发展是自发形成的，教师的作用不大。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述教师职业道德规范的主要内容。

27.如何理解教师的主导作用和学生的主体作用在教学过程中的关系？

28.试述班级管理的功能。

29.如何提高课堂教学的有效性？

30.请谈谈你对教师