14.2《以法治推进国家治理现代化法治与德治相得益彰》 议题式教学设计 2026道德与法治八年级下册.pdf

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14.2《以法治推进国家治理现代化法治与德治相得益彰》

议题式教学设

核心素养目标

1.政治认同:认同法治与德治相结合的国家治理方略,理解社会主义核心价值观在法治与德

治中的引领作用。

2.道德素养:树立良好道德观念,践行见义勇为、尊重英烈、恪守诚信等道德规范,提升道

德自律能力。

3.法治观念:理解法律对道德的保障作用、道德对法治的支撑作用,掌

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