2026届湖北黄冈高三上学期9月调研（一模）物理答案.docxVIP

高三年级9月调研考试参考答案

题号

1

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4

5

6

7

8

9

10

答案

A

C

C

D

B

B

D

BD

AC

CD

1.答案：A

解析：研究奔跑动作时，机器人形状是主要因素，A对；马拉松是曲线运动，B错；瞬时速度和平均速度的关系不确定，C错；机器人正常奔跑时所受摩擦力属于静摩擦力，D错。

2.答案：C

解析：,选C。

3.答案：C

解析：对重物受力分析得绳中拉力为mg,结合几何知识易知两段绳夹角为120°,对轻环(重力不计)受力分析得绳中拉力T=mg,故选C。

4.答案：D

解析：剪断细绳瞬间，整体在竖直方向上开始向下自由落体，木箱底面对物块支持力突变为

0,则此时物块受到重力和水平方向弹簧弹力，合力大于重力，故加速度大于10m/s2。

5.答案：B

解析：圆轨道对球1、球5的作用力方向不同，故A错；对3受力分析易知球2和球4对球3作用力的合力方向竖直向下，B对；对球1受力分析，结合勾股定理可判断球2对球1的作用力大小一定大于G,C错；对整体受力分析，由于轨道对4和2有斜向上的支持力，其合力向上，可得轨道对3的支持力小于5G,故D错。选B。

6.答案：B

解析：轻杆连接铰链，弹力沿杆方向，C错；对小球受力分析由牛顿第二定律有：Tcos30°=mg,

Tsin30°-F?=ma,得T为定值，当F?=0时，故A、D错，B对。

7.答案：D

解析：由正弦定理有：l?,I?不变，a?增大，则a?增大，所以θ?减小(钝角),而θ?也减小(锐角),故θ?一定增大(钝角),

根据拉密定理：可得：F和FN均减小。对整体受力分析得：地面对斜面的支持力逐渐减小，摩擦力也逐渐减小。故选D。

8.答案BD

解析：由得，A错B对，若已知细线长度L和落地时间差△t,则球2落地速度

则,D对，故选BD。

9.答案：AC

解析：设P的加速度为a则Q的加速度为2a,分别对P、Q,由牛顿第二定律有：F-μung-2T=ma,T-μmg=2ma,解得：T=22N,α=3m/s2,故选AC。

10.答案：CD

解析：甲乙都在0点左侧运动时，它们是相对静止的，不可能相遇，故A错；甲运动的总时间为乙不发生碰撞情况下的总时间，应为定值，与x甲无关，B错；乙运动的总时间为甲不发生碰撞情况下的总时间，该时间与x甲有关，C对；乙停止运动的位置就是甲在不碰撞情况下停止的位置，对甲，由运动学公式有：v2=2ax甲，v2=2μgx,解得：

D对.故选CD。

11.答案(1)0(2分);(2)F?=Ficosθ(2分);(4)无(2分)解析：(1)由平衡条件可得竖直挡板对木块的弹力为0;(2)对斜面上的木块受力分析可得：F?=F?cosθ;(4)摩擦力沿斜面方向，不影响垂直于斜面方向的F?.

12.答案(1)偏小(2分);(2)0.34(3分);(3)(3分);(4)M+m(2分)解析：(1)点迹越来越密集说明在减速，平衡摩擦力不够，角度偏小；(2)设A、B、C、D、E、F、G相邻两点距离为x?,x?,x?,x4,x?,x6,则x?+x?+x?=10.29cm,x4+x?+x?=13.31cm,

由逐差法可求得加速度a=0.34m/s2;(3)由牛顿第二定律得：,解得：

(4)选择整体为研究对象，由牛顿第二定律得：,要研究a与F(即mg)

的关系，根据控制变量法，需要控制整体质量M+m不变。

13.答案(1)1500√2N(6分);;(2)3000N(4分);

解：(1)设绳子拉力与水平方向夹角为θ,对游客及其装备受力分析，由平衡条件有：

解得：

Frcosθ=Fsin37°

Frsinθ+mg=Fcos37°F?=1500√2N

2分2分

2分

(2)对快艇和游客及装备整体受力分析，由平衡条件有：

F牵=f+Fsin37°

解得：F牵=3000N

14.答案：(1)0.5m(4分);;(2)(5分);;(3)4次(7分);

解：(1)设小明匀加速运动的位移为xo,则：

解得：x?=0.5m

(2)设相遇时小明和爸爸的路程分别是x?和x?,则有：

2分

2分

2分2分