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幼稚园庆元旦活动总结

幼稚园庆元旦活动总结1

在新年即未来临之际，幼稚园举行了庆元旦、迎新年亲子游园会活动，让家长和自已孩子在欢快笑语中走进新一年。整个游园会重要以游戏方式在家长配合协调下进行，通过亲子游园活动深入拉近孩子和父母关系，培养互相情感，更能充足地体现幼儿聪颖智慧和肢体协调性，也让父母体验孩提时快乐。

同步也给孩子搭建了一种自我展示平台，让每位孩子都能分享到成功喜悦。在整个活动中家长和孩子们都积极参与，积极配合。现将本次亲子游园会活动进行小结：

一、领导重视，精心组织

为了成功举行这次亲子游园活动，园领导组织幼稚园全体老师们从搜集材料、创设环境、安排场地、准备道具、选择游戏到发放告知，每一项工作都做有条不紊，精心准备了多种各样奖品。教师们团体精神也得到了淋漓尽致展现。

二、创设温馨快乐环境创设

为了给幼儿创设喜庆、欢乐节日气氛，我班老师一起积极创设新年节日环境与气氛。在教室装饰中是以明天会更好为主题，但愿幼稚园在园领导带领下越办越好。在装扮过程中，也体现了家长与老师之间互动。家长也剪了多种各样窗花装饰教室。每个游戏场地我们也都进行了装饰，让家长一进幼稚园里就能感受到新年快乐。

三、形式多样游戏活动

第一部分是庆元旦、迎新年亲子游园会开幕式以及园长感人肺腑地发言。第二部分是精彩师幼舞蹈演出。第三部分是亲子游园活动，我们为孩子精心设计了多种各样游戏，在操场内都可以看到家长和孩子们爽朗笑声和有力加油声!

孩子们都融入了这片欢声笑语海洋中，一起参与这些益智有趣游戏活动。在齐心合力游戏活动中，家长跳绳，幼儿夹球。这次游戏活动锻炼了幼儿手眼协调能力，在活动中有小朋友平时没有使用过筷子，可在游戏中却能对地使用筷子夹起乒乓球，令人大吃一惊。而对于某些不会用筷子小朋友，他们会开动小脑筋，想措施用筷子把乒乓球从一种盒子里放到另一种盒子里。

孩子们在玩游戏时十分专注，当游戏结束后，孩子们收获了诸多奖品。每个孩子脸上都洋溢着幸福笑容，这次活动让每位幼儿充足展示了自我，增强了合作意识、参与意识、竞争意识。多种技能技巧也得到了锻炼。也让孩子们体验了成功、合作快乐。

在这次活动中局限性之处是：

1、虽然在游戏环节上我们有两个人，没有将工作进行合理分派。应分派好谁负责捡球和装球，谁负责数数。

2、在游戏环节上准备不充足，应在之前把游戏进行演示如有问题便进行改善。

3、在游戏活动中孩子夹时候应设置时间。由于诸多家长都在背面进行排队，而对于有孩子不纯熟，导致等待时间过长。幼稚园庆元旦活动总结2

31号下午，在欢喜气氛中我们迎来了20__年“小班年段喜迎新年庆祝活动“活动，这也是我们小朋友第一次参与迎新年活动。在此之前老师们紧锣密布组织着，从孩子节目排练到活动室里环境装饰，所做一切都是为了让孩子们感受到过新年欢乐气氛。

下午3：00在一片热烈掌声中，我们小班年段“迎新年”庆祝活动开始了。

在“迎新年”联欢活动中，孩子们积极积极地参与，当轮到自已上台演出时，孩子们可认真了，又大方又自信，得到大家一致好评。站在台上像个小演员，表情可丰富了，在数学游戏《抱抱团》中，孩子们争先恐后地上台规定参与游戏，家长们也配合老师，与孩子一起参与游戏，小朋友反应可快了，在游戏中体验快乐。看着孩子们体现，老师们都感到快乐和欣慰。在儿歌演出过程中，孩子们动作很优美，也很到位，老师为孩子们感到骄傲。

本次“迎新年”庆祝活动，我发现由于两年小班孩子一起参与，人多了热闹了，孩子们演出格外认真、专注。尤其是在与老师互动游戏中，每个孩子都踊跃举手参与，丝毫不愿落在同伴背面。孩子自我体现意识强烈。也能积极配合老师与孩子，与孩子们一起游戏，互动，既活跃了气氛，又让孩子们感到温馨和亲切。

通过本次“迎新年”庆祝活动，愈加增进了家长对幼稚园支持。我们家长朋友给孩子准备了好多好吃零食、水果等等。摆在桌子上吸人眼球，“哗!这样多好吃!”孩子们都快乐地大叫起来。在游戏、节目演出后，我们孩子快乐地品尝着自已和小朋友带来好吃食物及水果，吃得那么开心那么甜蜜。有孩子还不忘记给同伴嘴里也放一种，他们学会了分享。

在欢声笑语及快乐地品尝中，孩子们还意犹未尽。祝愿我们小班小朋友们在新一年里健康成长!快快乐乐!平平安安!幼稚园庆元旦活动总结3

12月29日下午，我们幼稚园举行了庆元旦?迎新年家园联欢活动，为了让孩子们过一种难忘节日，我们早就开始运用业余时间排练文艺节目。为了突出我园特色、为了能让孩子们大胆体现自已，让家长看到自已孩子进步成长，我们结合听说读、礼仪教育编排了许多精彩节目。本次活动迎合了家长需求，体现