2026第六届全国大学生预防艾滋病知识竞赛题库200道（名师系列）.docxVIP

2026第六届全国大学生预防艾滋病知识竞赛题库200道

第一部分单选题(200题)

1、关于艾滋病病毒抗体检测，以下说法正确的是？

A.感染后2周内即可通过抗体检测确诊

B.感染后3个月内可能检测不到抗体

C.抗体检测阳性即可确诊为艾滋病患者

D.检测结果阴性一定未感染艾滋病病毒

【答案】：B

解析：本题考察艾滋病抗体检测的窗口期特点。目前主流检测试剂窗口期为2周-3个月，3个月内仍可能处于窗口期（A错误）。抗体阳性需结合核酸检测确认，单独抗体阳性仅提示感染可能（C错误）。窗口期内检测阴性不代表未感染（D错误）。因此正确答案为B。

2、以下哪项不是艾滋病的传播途径？

A.性传播

B.血液传播

C.母婴传播

D.握手拥抱

【答案】：D

解析：本题考察艾滋病传播途径知识点。艾滋病主要通过性传播（包括同性、异性和双性性接触）、血液传播（共用针具、不安全注射等）和母婴传播（怀孕、分娩、哺乳）三种途径传播。握手、拥抱、共餐等日常接触不会传播HIV，因为病毒在外界环境中存活能力弱，且不通过空气、唾液等传播。因此正确答案为D。

3、以下哪项不是艾滋病的传播途径？

A.空气传播

B.无保护性行为

C.共用注射器

D.母婴传播

【答案】：A

解析：本题考察艾滋病传播途径的知识点。艾滋病病毒主要通过性传播（包括无保护性行为）、血液传播（如共用注射器）和母婴传播三种途径传播，空气、日常接触（如握手、共餐）等不会传播艾滋病，因此A选项“空气传播”不是传播途径，正确答案为A。

4、艾滋病的主要传播途径不包括以下哪项？

A.握手

B.无保护的性行为

C.共用注射器吸毒

D.母婴传播

【答案】：A

解析：本题考察艾滋病传播途径的知识点。正确答案为A，因为握手属于日常接触，艾滋病病毒（HIV）不会通过握手传播。B、C、D均为艾滋病的主要传播途径：无保护的性行为可能通过体液交换传播HIV；共用注射器吸毒可能通过血液传播；母婴传播是感染HIV的母亲将病毒传给胎儿或婴儿。

5、艾滋病病毒感染后的窗口期（指从感染到能检测出抗体的时间）一般为多久？

A.1-2周

B.2-12周

C.3-6个月

D.6个月以上

【答案】：B

解析：本题考察艾滋病窗口期知识点。艾滋病窗口期通常为2-12周（平均6周），在此期间感染者体内虽已存在病毒，但抗体检测可能呈阴性。若在窗口期内检测结果为阴性，不能完全排除感染，需在窗口期后再次检测。因此正确答案为B。

6、艾滋病病毒主要通过以下哪种途径传播？

A.空气传播

B.性接触传播

C.蚊虫叮咬

D.共用马桶

【答案】：B

解析：本题考察艾滋病的传播途径知识点。艾滋病病毒主要通过性接触（包括同性、异性和双性性接触）、血液及血制品、母婴传播这三种途径传播。A选项空气传播错误，因为艾滋病病毒在空气中会迅速失活，不会通过空气传播；C选项蚊虫叮咬错误，蚊虫叮咬不会传播艾滋病病毒，其体内的病毒量不足以导致感染；D选项共用马桶属于日常接触，不会传播艾滋病病毒。

7、以下关于艾滋病病毒的描述，正确的是？

A.艾滋病病毒在干燥空气中可长期存活

B.艾滋病病毒主要通过蚊虫叮咬传播

C.与艾滋病病毒感染者共用马桶会感染

D.艾滋病病毒离开人体后不易存活

【答案】：D

解析：本题考察艾滋病病毒特性。艾滋病病毒对外界环境抵抗力较弱，离开人体后在干燥、常温环境下数分钟内即失去活性（选项A错误，D正确）；蚊虫叮咬不会传播艾滋病（选项B错误），因病毒无法在蚊体内复制且叮咬时不具备传播条件；艾滋病病毒不会通过共用马桶、餐具等日常接触传播（选项C错误），其传播需满足血液、性接触或母婴途径的病毒暴露条件。

8、预防经性途径传播艾滋病最核心的有效措施是？

A.正确全程使用质量合格的安全套

B.避免与艾滋病病毒感染者发生性接触

C.接种艾滋病病毒疫苗

D.避免共用个人卫生用品

【答案】：A

解析：本题考察艾滋病性传播预防措施知识点。选项A正确使用安全套能有效降低性接触中病毒传播风险，是性途径预防的核心措施；选项B“避免接触”不现实且非核心措施；选项C目前艾滋病尚无疫苗；选项D“共用个人卫生用品”主要针对血液途径（如共用牙刷、剃须刀可能有血液接触），与性传播无关。故正确答案为A。

9、当发现身边同学感染艾滋病病毒时，正确的做法是？

A.立即疏远该同学，避免接触

B.歧视该同学，向他人传播其病情

C.正常交往，不歧视并给予关怀

D.恐惧并向学校报告要求隔离

【答案】：C

解析：本题考察对艾滋病患者的社会态度。艾滋病病毒不会通过日常学习、生活接触（如共餐、握手、拥抱）传播，因此应正常交往并给予尊重与关怀。选项A（疏远）、B（歧视）、D（恐惧隔离）均不符合艾滋病防治知识，会加剧患者心理压力，正确做法