统编版（2024）新教材小学二年级语文下册第二单元第5课课后作业-《雷锋叔叔，你在哪里》.docxVIP

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第二单元阅读

5雷锋叔叔，你在哪里

一、给加点字选择正确的读音，打“√”。

雾蒙蒙荆棘泥泞顺着

二、看拼音，写字词。

zuóléifēngshūshubēimílù

天，着的大娘，虽然累sǎhànwēnnuǎn

得了许多滴，却让大娘感到无比

三、运用多种方法理解词语的意思。

1.【结合语境】我知道“背着年迈的大娘”中“年迈”的意思是

2.【根据字形】“晶”字有三个“日”,我猜“晶莹”的物体是

3.【找近义词】通过找近义词，我猜“寻觅”的意思是

四、先连一连，再写一写。

乘着

蒙蒙的

细雨

冒着

温暖的

荆棘

踏着

路上的

春风

五、阅读课内选段，完成练习。

小溪说：/昨天，他曾路过这里，/抱着迷路的孩子，/冒着蒙蒙的细雨。/瞧，那泥泞路上的脚窝，/就是他留下的足迹。

1.读画“”的句子时，要读出(惊讶疑问赞美)的语气。(打“√”)

2.读了选段，我想到了这样的画面：在中，雷锋叔叔 ,在泥泞的道路上走着，身后留下一串串

3.我们身边有许许多多的“雷锋”。想一想，写一写。

我在见过“雷锋”,

十、méngjīngnìngshùn

二、昨雷锋叔叔背迷路洒汗温暖

三、示例：1.年纪老2.光亮

3.寻找

解析

解析：此题考查运用多种方法理解词语意思的能力。第1题，结合语境可知，大娘需要被“背着”,说明她年纪老了，走路不便，所以“年迈”是年纪老的意思。第2题，

“晶”由三个“日”字组成，是光亮、明亮

的意思，据此可猜测“晶莹”的物体是光亮的。第3题，“寻觅”的近义词是寻找，所以“寻觅”就是寻找的意思。

四、

示例：顶炎炎烈日

五、1.赞美

2.蒙蒙细雨抱着迷路的孩子脚印

3.示例：马路上他在烈日下，为放学的孩子们保驾护航

解析

解析：此题主要考查对课文的理解及联

想、表达能力。回答此题，先要仔细阅读课文，理解句中的“雷锋”指的是无私奉献、

乐于助人的人；再把“雷锋”帮助自己或他人的事情写出来即可。