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2025年黑龙江哈尔滨教师资格往年考试真题卷

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.《义务教育数学课程标准（2022年版）》提出，数学课程内容应当体现数学知识之间的联系，帮助学生建立完整的数学知识体系。以下哪项不是数学知识之间的联系？()

A.数与代数之间的联系

B.几何与代数之间的联系

C.统计与概率之间的联系

D.数学与生活之间的联系

2.在小学数学教学中，以下哪种教学方法能够帮助学生更好地理解数学概念？()

A.讲授法

B.演示法

C.探究法

D.复习法

3.根据《中小学教师职业道德规范》，教师应具备的基本道德规范不包括以下哪项？()

A.爱岗敬业

B.诚实守信

C.关爱学生

D.爱国守法

4.在小学语文教学中，以下哪种教学方法能够帮助学生更好地理解课文内容？()

A.讲授法

B.讨论法

C.演示法

D.复习法

5.《义务教育英语课程标准（2022年版）》提出，英语课程应注重培养学生的综合语言运用能力。以下哪种能力不属于综合语言运用能力？()

A.听力理解能力

B.语法运用能力

C.词汇运用能力

D.口语表达能力

6.在小学科学教学中，以下哪种教学方法能够激发学生的学习兴趣？()

A.讲授法

B.演示法

C.探究法

D.复习法

7.根据《中小学教师培训工作规定》，教师培训应当遵循以下哪项原则？()

A.需求导向原则

B.突出重点原则

C.效益优先原则

D.依法管理原则

8.在小学美术教学中，以下哪种教学方法能够培养学生的审美能力？()

A.讲授法

B.演示法

C.比较法

D.复习法

9.在小学体育教学中，以下哪种教学方法能够培养学生的团队合作精神？()

A.讲授法

B.演示法

C.游戏法

D.复习法

10.根据《中小学班主任工作规定》，班主任的主要职责不包括以下哪项？()

A.班级日常管理

B.班级教学工作

C.家长沟通工作

D.学生心理健康教育工作

二、多选题(共5题)

11.在小学语文教学中，以下哪些教学策略有助于提高学生的阅读理解能力？()

A.预习策略

B.精读策略

C.阅读速度训练

D.阅读技巧指导

E.阅读兴趣激发

12.根据《中小学教师职业道德规范》，教师应具备以下哪些职业道德素养？()

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.敬业爱生

D.严谨治学

E.团结协作

13.在小学数学教学中，以下哪些方法有助于培养学生的数学思维能力？()

A.问题解决教学

B.探究式学习

C.案例分析

D.合作学习

E.课堂讨论

14.在小学英语教学中，以下哪些活动有助于提高学生的口语表达能力？()

A.角色扮演

B.小组讨论

C.朗读练习

D.语法讲解

E.听力训练

15.在小学科学教学中，以下哪些措施有助于培养学生的科学探究能力？()

A.提供实验材料

B.鼓励学生提问

C.引导学生观察

D.传授科学知识

E.鼓励学生合作

三、填空题(共5题)

16.《中华人民共和国教育法》规定，我国教育事业的根本任务是全面贯彻党的教育方针，提高国民素质，培养德智体美全面发展的

17.《中华人民共和国义务教育法》规定，实施义务教育，不收学费、杂费。国家建立义务教育经费保障机制，保证义务教育制度实施。

18.教师职业道德规范中的“爱岗敬业”要求教师要做到：

19.根据《中华人民共和国教师法》的规定，教师享有下列哪些权利？（）

A.进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验

B.参与学校的民主管理

C.参加进修或者其他方式的培训

D.拥有终身学习权

答案：ABC

20.教师劳动的特点有（）

A.复杂性和创造性

B.连续性和广延性

C.独立性和自主性

D.长期性和间接性

答案：ABCD

四、判断题(共5题)

21.《中华人民共和国教育法》规定，国家实行九年义务教育制度，指的是初中和高中教育。()

A.正确B.错误

22.教师在教育教学活动中，应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。()

A.正确B.错误

23.教师在教学过程中，可以随意调整课程内容和教学方法，以满足学生的个性化需求。()

A.正确B.错误

24.教师职业道德规范中的“关爱学生”要求教师关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。()

A.正确