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小学英语课堂文化教学策略研究论文

摘要：本文旨在探讨小学英语课堂文化教学的策略，以提升学生的英语学习兴趣和跨文化交际能力。通过背景分析，提出了当前小学英语教学中存在的两大问题，并针对这些问题，提出了一系列切实可行的教学策略。

关键词：小学英语教学；文化教学；教学策略；跨文化交际能力

一、背景分析

（一）小学英语课堂文化教学的重要性

1.提高学生的英语学习兴趣

在小学阶段，学生对英语学习的兴趣往往决定了他们今后英语学习的发展。文化教学将英语知识与丰富的文化背景相结合，使学生在学习过程中产生浓厚的兴趣。通过了解英语国家的风土人情、历史典故等，学生可以更好地理解英语语言，从而激发学习兴趣。

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