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  • 2026-02-18 发布于河南
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上海市中等职业学校化学工艺专业教学标准.pdf

上海市中等职业学校

《化学工艺》专业

教学标准

“《化学工艺》专业教学标准”项目开发小组

目录

一、化学工艺专业教学标准

【专业名称】

【入学要求】

【学习年限】

【培养目标】

【职业范围】

【人才规格】

【主要接续专业】

【工作任务与职业能力分析】

【专业课程】

【课程结构】

【指导性教学计划】

【专业教师任职资格】

【实训(实验)装备】

二、专业核心课程标准

(一)《化工通识教育》课程标准

(二)《化工安全与清洁生产》课程标准

(三)《化工质量检测》课程标准

(四)《化工单元操作》课程标准

(五)《化工仪表及过程控制》课程标准

(六)《化工设备与机械》课程标准

(七)《化工装置运行技术》课程标准

一、化学工艺专业教学标准

【专业名称】

化学工艺(060100)

【入学要求】

初中毕业或相当于初中毕业文化程度

【学习年限】

三年

【培养目标】

本专业坚持立德树人、学生全面发展,主要面向现代化工制造业(石油炼制、基本有机

化工、高分子化工、精细化工、生物化工、化学制药、煤化工等)的企事业单位,培养具有

良好的思想品德和职业素养,必备的文化和专业基础,能在化工生产、服务第一线,从事化

工产品原料准备、生产过程单元操作及其他化工通用工艺的生产运行、维护和管理等工作的

知识型发展型高素质技术技能人才。

1

【职业范围】

职业资格证书

职业岗位

证书名称等级颁证单位

中华人民

1.化工原料准备工

共和国人

2.化工单元操作工化工总控

四级力资源和

3.化工装置设备维护与保养员工

社会保障

4.化工分析员

【人才规格】

职业素养:

●具备热爱祖国、信守承诺、仁爱友善、尊师重道的品德

●具有爱岗敬业、精益求精、乐于奉献、敢于承担、勇于创新的职业精神

●具有严谨细致、静心专注、认真执着、吃苦耐劳的职业态度

●具有遵纪守法意识,自觉遵守化工行业相关职业道德和法律法规

●具有良好的健康、安全、环保和节能意识,以及相应的行为习惯

●具有强烈的规范操作和文明安全生产意识,自觉遵守化工生产的安全操作规程

●具有进一步学习化工行业新知识、新技术的兴趣与能力

●具有团队合作意识,较强的人际交往、沟通和团队协作能力

●具有通过不同途径获取专业信息的能力

职业素养:

职业能力:

●会识读工艺流程图、设备图等相关图纸

●会进行化工生产装置开、停车操作

●会控制化工生产装置正常运行

●会使用和维护化工装备

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