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  • 2026-02-18 发布于河南
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关雎考试试题及答案

姓名:__________考号:__________

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一、单选题(共10题)

1.关雎这首诗的作者是谁?()

A.陶渊明

B.王之涣

C.屈原

D.诗经

2.下列哪个不是关雎中的诗句?()

A.窈窕淑女,君子好逑

B.参差荇菜,左右流之

C.红豆生南国,春来发几枝

D.燕燕于飞,差池其羽

3.关雎这首诗的主题是什么?()

A.描写田园生活

B.表达对爱情的渴望

C.描写战争场景

D.赞美英雄人物

4.关雎中的‘窈窕淑女’指的是什么?()

A.美丽的女子

B.有德行的女子

C.才貌双全的女子

D.有能力的女子

5.关雎中的‘参差荇菜’指的是什么?()

A.水草

B.花草

C.果树

D.禽鸟

6.关雎中的‘琴瑟友之’比喻什么关系?()

A.君臣关系

B.父子关系

C.夫妻关系

D.朋友关系

7.关雎这首诗的韵律特点是什么?()

A.抒情

B.朗朗上口

C.声音和谐

D.意境深远

8.关雎这首诗的历史地位如何?()

A.无足轻重

B.比较重要

C.非常重要

D.无从考证

9.关雎这首诗的文学价值体现在哪里?()

A.描写自然

B.表达情感

C.反映社会

D.以上都是

二、多选题(共5题)

10.关雎这首诗中,哪些元素体现了古代民歌的特点?()

A.朗朗上口的韵律

B.简洁明了的语言

C.真挚直率的情感

D.抽象含蓄的意象

11.关雎这首诗在文学史上有哪些重要影响?()

A.对后世诗歌创作产生了深远影响

B.成为《诗经》的代表作之一

C.对古代音乐的发展起到了推动作用

D.促进了诗歌形式的发展与创新

12.关雎这首诗中,哪些细节描写展现了古代社会的生活场景?()

A.水边的荇菜

B.飞舞的燕子

C.悠闲的渔夫

D.美丽的女子

13.关雎这首诗的主题思想有哪些方面?()

A.对美好爱情的向往

B.对和谐生活的追求

C.对自然美景的赞美

D.对英雄人物的赞颂

14.关雎这首诗的艺术手法有哪些?()

A.对比

B.比喻

C.象征

D.拟人

三、填空题(共5题)

15.《关雎》这首诗的开头两句是‘关关雎鸠,_______’。

16.《关雎》这首诗中的‘窈窕淑女’是用来形容_______的。

17.《关雎》这首诗中‘参差荇菜,左右流之’一句,‘荇菜’是一种_______。

18.《关雎》这首诗中‘琴瑟友之’一句,‘琴’和‘瑟’都是古代的_______。

19.《关雎》这首诗被收录在《_______》这部作品中。

四、判断题(共5题)

20.《关雎》这首诗的作者是屈原。()

A.正确B.错误

21.《关雎》这首诗是一首描写战争场景的诗歌。()

A.正确B.错误

22.《关雎》这首诗中的‘窈窕淑女’指的是有德行的女子。()

A.正确B.错误

23.《关雎》这首诗的韵律特点是五言绝句。()

A.正确B.错误

24.《关雎》这首诗是《诗经》中最早收录的作品。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

25.《关雎》这首诗在诗歌艺术上有哪些显著特点?

26.《关雎》这首诗对后世诗歌创作产生了怎样的影响?

27.《关雎》这首诗中的‘荇菜’在诗中起到了什么作用?

28.《关雎》这首诗中的‘窈窕淑女’是如何塑造的?

29.《关雎》这首诗在音乐上的特点是什么?

关雎考试试题及答案

一、单选题(共10题)

1.【答案】D

【解析】关雎是《诗经》中的一篇,作者不详,通常认为是古代民歌。

2.【答案】C

【解析】C选项出自王维的《相思》,不是关雎中的诗句。

3.【答案】B

【解析】关雎主要表达了对美好爱情的向往和追求。

4.【答案】A

【解析】‘窈窕淑女’中的‘窈窕’形容女子文静而美好,‘淑女’指美好的女子。

5.【答案】A

【解析】‘参差荇菜’指的是水中的荇菜,一种水生植物。

6.【答案】C

【解析】‘琴瑟友之’比喻夫妻之间和谐相处的关系。

7.【答案】C

【解析】关雎的韵律特点是声音和谐,读起来朗朗上口。

8.【答案】C

【解析】关雎是《诗经》中的经典之作,具有非常重要的历史地位。

9.【答案】D

【解析】关雎通过描写自然和表达情感,反映了当时社会的风貌,具有很

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