(-)情境导入,激发兴趣
1.播放情境视频:“小明在学习中遇到了难题——不认识,朦字,不知道怎
么读、怎么写;数学课后想做几道练习题巩固知识点,但找不到合适的习题;
老师让梳理,春天,相关的知识点,他不知道怎么整理才清晰。后来,在同学的
帮助下,他使用了几种在线工具,顺利解决了所有问题。”
2.提问引导:“同学们,小明遇到的这些问题,你们在学习中有没有遇到过
他是靠什么解决的呢?这些帮助我们学习的线上工具,我们称之为,在线学习
工具。今天,我们就一起来认识它们,学会使用它们,成为在线学习的小达
人。”(板书课题:在线学习工具)
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