入学统一考试初试《311教育学专业基础综合》真题模拟训练(含答案.docxVIP

入学统一考试初试《311教育学专业基础综合》真题模拟训练(含答案

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.教育的本质属性是什么？()

A.社会属性

B.生产属性

C.意识属性

D.精神属性

2.下列哪个教育理论强调教师中心、教材中心、课堂中心？()

A.赫尔巴特的教育理论

B.杜威的教育理论

C.赞科夫的教育理论

D.巴黎大学教育理论

3.教育的功能分为哪两种类型？()

A.发展性功能和社会性功能

B.个体功能和社会功能

C.直接功能与间接功能

D.现实功能与潜在功能

4.德育过程中，学生品德不良行为的纠正属于哪一过程？()

A.领会道德规范

B.遵守道德规范

C.道德认识的形成

D.道德情感的培养

5.教学过程的基本阶段包括哪些？()

A.引导学生感知教材、理解教材、巩固知识、运用知识

B.领会知识、形成技能、培养情感、发展思维

C.激发兴趣、创设情境、巩固知识、评价效果

D.激发学习动机、组织教学活动、指导学习过程、检查学习结果

6.学校教育在个体身心发展中起什么作用？()

A.主导作用

B.决定作用

C.促进作用

D.辅助作用

7.班级管理的模式有哪些？()

A.班级常规管理、班级目标管理、班级民主管理、班级情感管理

B.班级教学管理、班级生活管理、班级活动管理、班级人际关系管理

C.班级领导管理、班级教学管理、班级研究管理、班级自我管理

D.班级常规管理、班级教学管理、班级活动管理、班级学生管理

8.教学过程中，以下哪个不是教师教学的基本任务？()

A.引导学生感知教材

B.培养学生良好的学习习惯

C.发展学生智力

D.培养学生创新精神

9.教育评价的目的是什么？()

A.了解教育效果，改进教育工作

B.考核教师教学质量

C.排名学生优劣

D.评估学生知识掌握程度

10.教师职业特点中，下列哪个不属于教师劳动的特点？()

A.复杂性和创造性

B.精神享受与物质报酬相结合

C.教学相长与相互影响

D.教师的社会地位和物质待遇低下

二、多选题(共5题)

11.以下哪些是教育的基本要素？()

A.教育者

B.教育对象

C.教育内容

D.教育手段

E.教育环境

12.以下哪些属于教育的社会制约性因素？()

A.政治经济制度

B.文化

C.生产力发展水平

D.人口素质

E.人的身心发展

13.以下哪些属于教育目的的价值取向？()

A.个体本位论

B.社会本位论

C.人文主义教育

D.素质教育

E.终身教育

14.以下哪些是影响学生品德形成的心理因素？()

A.道德认知

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

E.道德习惯

15.以下哪些属于现代教育的基本特征？()

A.终身教育

B.开放教育

C.信息化教育

D.个性化教育

E.国际化教育

三、填空题(共5题)

16.教育的基本要素包括教育者、教育对象、______、______和______。

17.教育的根本任务是______，促进学生的全面发展。

18.教育的社会制约性因素包括政治经济制度、文化、______、______和______。

19.德育过程中，学生的______是基础，是学生品德形成的前提。

20.教学过程的基本阶段包括______、______、______、______和______。

四、判断题(共5题)

21.教育目的是教育活动的出发点和归宿，对教育活动具有指导意义。()

A.正确B.错误

22.班级管理中，班主任是班级管理的唯一主体。()

A.正确B.错误

23.教师职业道德的核心是关爱学生。()

A.正确B.错误

24.教学过程中，教师是知识的传授者，学生是知识的接受者。()

A.正确B.错误

25.教育评价的目的是为了选拔学生，区分学生的优劣。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.简述教育的社会属性及其主要表现。

27.阐述教育目的的价值取向及其在教育实践中的应用。

28.分析影响学生品德形成的心理因素及其相互关系。

29.论述班级管理的原则及其在实践中的应用。

30.探讨信息化教育对传统教学的影响及其应对策略。

入学统