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- 2026-02-18 发布于江苏
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关于第十三期中学试用期新教师和指导师考核工作的几点阐明
依照温岭市教育局的文件规定,新教师一年试用期培训结束后要组织全方面考核。第十三期中学新教师试用期集中培训学习已结束,现将考核关于事宜告知如下:
一、新教师考核
(一)学校考核
1、组建考核小组:考核小组通常由3—5人构成。
2、考核内容:包含政治思想体现、工作态度、教育教学能力及考核报告課等方面。
3、考核措施:一看,看学员的自我总结;二听,听每个学员上一节教学报告課,听学员指导师的情况简介,听校内其余教师及学生的反映;三查,对学员一年来的各种计划、备課本、听課笔记、任教班级学生的作业进行全方面检验。
4、考核时间:5月17曰—5月19曰。
5、市级优质課联评推荐措施:
(1)推荐名额:各校依照新教师的实际情况推荐。(如不具备条件无须上报)
(2)推荐措施:各考核组要严格把关,在对新教师全方面考核的基础上,推荐参加市级联评对象,推荐表见附件6
6、上交表格(由学校复印)
(1)《中学新教师试用期培训学员考核表》(附件1)只上交考核组汇总后的表格。
(2)《中学新教师试用期培训学员鉴定表》(附件2),此表一式三份(请复印成8开纸),学员填写后于5月13曰前交学校考核组。考核组对学员考核后,将“考核表”的成绩填写到“鉴定表”考核项目各栏的成绩中去,最终在学校意见栏中填写对学员考核后的总体印象和等第,加盖公章。
(3)《中学新教师试用期培训学员关于情况登记表》(附件3),由学员填写,学校核算后,盖上公章。
(4)《中学新教师试用期培训指导师指导情况登记表》(附件4),由学员填写,学校核算后,盖上公章。
(5)《中学新教师试用期培训分散培训情况登记表》(附件5),由学校填写,其中“形式”一栏指听課、教研、讲座等。
(6)《中学新教师参加市级优质課联评推荐表》(附件6),由学校填写,须加盖公章。
7、交表时间:务请各校于5月20曰之前,把关于材料寄回教师进修学校叶建民老师处,以便安排市级联评的设点、开課等事项。(参加市优质課评选名单逾期不交视作放弃。)
(二)市级考核
1、结业考核
汇总各新教师集中培训学习情况、作业完成情况、平时教育教学现状过程调研及各学校的考核意见和学员分散培训等情况,教师进修学校依照市教育局关于考核措施,对每位中学新教师进行综合分析鉴定,对修满学分考核合格的新教师,经市教育局审核后发給结业证书,作为新教师转正定级和拟定教师专业技术职务的必要条件。
2、市级优质課评选措施
(1)采取借班上課的形式。上学时间、地点另定。
(2)综合各学科,按参评总人数的40%左右评出一、二、三等奖。
二、指导师考核
指导师的考核依照《中小学新教师试用期培训指导教师工作机制实施方案》(温教人[]156号)执行(附件6)。
各学校考核小组在对新教师考核的同时,对指导师进行考核(填写《温岭市中小学新教师指导教师考核表》),考核后相关资料收在学校。
温岭市教师进修学校
4
附件1:
中学新教师试用期培训学员考核表
项目
姓名
政治思想体现及工作态度
教育教学能力
考核报告課
学校:考核人署名:
注:1、每项均按百分制打分;
2、此表一式两份,一份留学校存档,一份上交教师进修学校。
附件2:
中学新教师试用期培训学员鉴定表
5月
姓名
性别
出生年月
籍贯
照
片
毕业学校
毕业年月
是否党团员
任职学校
家庭住址
指导师姓名
指导师职称
任
課
情
况
任教科目
年级
学生数
周学时数
周总課时数
是否班主任
辅导员
考核项目
成绩
体现情况(包含优劣,作简述)
政治思想体现
及工作态度
教育教学能力
考核报告課
指导师评
价意见
署名:
任教学校
意见
盖章
市教师进修
学校意见
盖章
注:“考核项目”中的“成绩”一栏由考核组用百分制填写。
“学校意见”栏,先填等第,再简述总体印象。
自我总结(包含政治思想、工作态度、教育教学能力、工作实绩)
*鉴定表一式三份,各学员完成个人填写栏目后,于5月20曰前交学校考核组。
附件3:
中学新教师试用
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