2026年学历类自考专业(小学教育)中小学教育管理-中小学教育管理参考题库含答案解析(5卷题答案).docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约1.67万字
  • 约 32页
  • 2026-02-18 发布于四川
  • 举报

2026年学历类自考专业(小学教育)中小学教育管理-中小学教育管理参考题库含答案解析(5卷题答案).docx

2026年学历类自考专业(小学教育)中小学教育管理-中小学教育管理参考题库含答案解析(5卷题答案)

2026年学历类自考专业(小学教育)中小学教育管理-中小学教育管理参考题库含答案解析(篇1)

【题干1】根据《中小学教育管理规程》修订版,学校管理应遵循的基本原则不包括以下哪项?

【选项】A.依法治校B.民主管理C.校际竞争D.规范办学

【参考答案】C

【详细解析】《中小学教育管理规程》强调依法治校、民主管理和规范办学,但未将“校际竞争”作为基本原则。校际竞争可能违背教育公平原则,因此正确答案为C。

【题干2】某小学因未按国家标准配备音乐教师被教育局通报整改,这体现了教育管理中的哪项要求?

【选项】A.课程开设零限制B.师资配置标准化C.教学进度自由化D.经费使用自主权

【参考答案】B

【详细解析】教育管理要求学校严格遵循国家课程标准和师资配置标准,确保教学条件达标。音乐教师作为国家规定的小学必修学科教师,未配备属于违规行为,故选B。

【题干3】教师专业发展阶段理论中,“关注生存阶段”的核心特征是?

【选项】A.关注学生个性差异B.关注教学策略创新C.关注职业发展阶段D.关注学校人际关系

【参考答案】D

【详细解析】根据富勒和布朗的教师关注阶段理论,新手教师(关注生存阶段)主要关注如何适应新环境、建立师生关系及完成基本教学任务,正确答案为D。

【题干4】《义务教育课程方案(2022年版)》提出“双减”政策后,学校应如何调整作业管理?

【选项】A.增加作业量B.统一布置分层作业C.取消家庭作业D.由教师自主决定

【参考答案】B

【详细解析】“双减”政策要求学校设计分层作业、控制作业总量,并建立作业公示制度,故B正确。选项C违反义务教育基本要求,D不符合政策监管。

【题干5】某校将课后服务时间延长至18:00,家长投诉违反规定,依据《中小学教育管理规程》应如何处理?

【选项】A.维持原时间B.与家长协商调整C.立即停止服务D.报教育局备案

【参考答案】B

【详细解析】规程规定课后服务结束时间不得晚于20:00,但具体时间需与家长协商。延长至18:00不违规,但需明确告知家长并保留沟通记录,故选B。

【题干6】教师职称评审中,“教学成果奖”的认定标准主要依据?

【选项】A.论文数量B.课时数量C.学生获奖情况D.科研成果转化率

【参考答案】C

【详细解析】中小学教师职称评审将学生竞赛获奖纳入评价体系,尤其是学科竞赛和综合素质评价成果,故C正确。

【题干7】学校安全责任体系中,“一岗双责”要求哪类人员必须履行双重职责?

【选项】A.班主任B.后勤主任C.校长D.安全副校长

【参考答案】C

【详细解析】《中小学幼儿园安全管理办法》规定,校长作为第一责任人需统筹安全工作,同时分管领导(如安全副校长)需具体落实安全职责,故选C。

【题干8】某校将体育课改为“体能特训班”,导致学生体质下降,教育局应如何处理?

【选项】A.不干预B.责令整改并通报C.罚款处理D.建议调整课程

【参考答案】B

【详细解析】体育课是必修课程,擅自变更课程安排违反《义务教育课程方案》,教育局应责令整改并纳入年度考核,故B正确。

【题干9】教育督导“督学责任区”制度的核心目标是?

【选项】A.减轻教师负担B.提升教学质量C.增加教育投入D.扩大招生规模

【参考答案】B

【详细解析】督学责任区制度通过常态化督导促进学校改进教学管理,提升教育教学质量,故选B。

【题干10】学校处理学生欺凌事件时,第一步应?

【选项】A.公开批评涉事学生B.成立调查小组C.签署免责协议D.立即开除涉事方

【参考答案】B

【详细解析】处理欺凌事件需遵循程序正义,首先成立由校领导、教师代表、家长和法律顾问组成的小组调查事实,故B正确。

【题干11】《中小学教师违反职业道德行为处理办法》中,情节严重者可能面临?

【选项】A.记过B.撤职C.降低专业技术职务D.解聘并吊销教师资格

【参考答案】D

【详细解析】对严重违反师德师风行为者,可依规解除劳动合同并撤销教师资格,故D正确。

【题干12】学校课程开发中,“校本课程”的定位是?

【选项】A.国家统一课程B.地方特色课程C.学校自主开发的非必修课程D.教师个人兴趣课程

【参考答案】C

【详细解析】校本课程指学校在完成国家课程和地方课程基础上,结合自身特色开发的非必修课程,故选C。

【题干13】某教师连续三年未通过职称评审,学校应如何处理?

【选项】A.强制退休B.调离教学岗位C.启动退出机制D.提供继续教育机会

【参考答案】

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档