四年级上册数学同步拓展知识点与同步训练 第二章商是两位数的笔算除法 苏教版.docVIP

商是两位数得笔算除法

商是两位数得笔算除法

一、除数是两位数得除法得计算方法、

第一步:从被除数得最高位除起,先用除数试除被除数得前两位,假如被除数得前两位比除数小,再试除前三位、

第二步:除到被除数得哪一位,就把商写在那一位得上面、

第三步：求出每一位商，余下得数必须比除数小、

二、拓展、

整数除法得计算法则都相同：除数是几位数,就看被除数得前几位,不够除就多看一位;除到哪一位,商就写在哪一位得上面,不够商1就商0占位、

经典例题?（1)学校共有6１2名学生，每１８人构成一个环境保护小组、可以构成多少组？

(2）__＿__＿_＿＿＿、

名师学堂?(１)了解题意、求可以构成多少组,就是求612里面有几种１8，用除法计算,列式为、

探究得计算方法、

计算时,除数是两位数,就先用18去除被除数得前两位61,18除61个十，商3个十,所以“3”与被除数得十位对齐,余下得7个十和个位落下来得2构成72继续除,1８除72商４，表达４个一，“4”与被除数得个位对齐、

对的解答,(组)答:可以构成34组、

(2）用竖式计算时，十位商3后余数为１，阐明十位上还余1,和个位上得0合起来是１0,除以31不够除,所以要在商得个位上商0占位、计算之后可依照“除数×商+余数=被除数”来验算、

对的解答，、

重点：１、掌握商是两位数得笔算除法得计算方法，拟定商得书写位置、

2、运用计算法则对的计算并解决简朴得实际问题、

难点:了解算理,并能进行实际运用、

易错点：用竖式计算两位数除几百几十数时,余数易犯错、

商是两位数得笔算除法(无余数)

例1、１、1一辆送货车装了500箱牛奶,送到１５个零售点后,还剩35箱。平均每个零售点送了多少箱?

【答案】（5０0-3５)÷15=3１(箱)

【解析】（5０0-３５）÷15＝31（箱)

例1、１、2学校组织四年级得5４０名学生去植树，要提成９个植树点，每个植树点提成４组,平均每组有多少人?

【答案】5４０÷9÷4=1５(人）或５40÷(９×４)=15(人)

【解析】5４０÷9÷4=1５(人)或540÷（9×4)＝１5（人）

例1、１、310月31曰中国女排联赛开幕了！

10月31曰中国女排联赛开幕了！

一共有144名队员,共１2支队伍参加,平均每支队伍有多少名队员?

【答案】144÷12=１2(名）

【解析】14４÷12=12（名）

例1、1、4用您喜欢得方法计算、

2８0÷35900÷５0

364÷283２5÷2５

240÷1590０0÷600

【答案】818１313１615

【解析】81813131615

例1、1、５下面得计算对吗?对得画“√”,错得画“×”，并改正、

（1)改正：＿_______

(2)改正：______＿＿

【答案】(1)(×）(2)(×）

【解析】(1)(×)（2)（×)

例1、１、6开学了,王老师记录了一下,全班一共收集了720篇作文、请帮王老师算一算,每组有多少人?

我们班有4个小组，每小组人数相等。在暑期里，我们每人收集了15篇作文。

我们班有4个小组，每小组人数相等。在暑期里，我们每人收集了15篇作文。

【答案】７2０÷15÷4=12(人)或72０÷4÷1５＝12(人）

【解析】７20÷1５÷4=12（人)或7２０÷４÷１5=１2(人）

例1、1、7在一道没有余数得除法算式中，被除数、除数、商三个数得和是4８4,商是4,求被除数和除数各是多少、

【答案】、被除数:３８４除数:９6

[提醒:除数是（(４84-4）÷（４＋1）＝96、

被除数是96×４＝384、］

【解析】、被除数:３84除数:96

［提醒：除数是（（４84-４）÷(４+1)＝96、

被除数是96×4=3８4、]

例１、1、8填一填。

【答案】５，７，9;11,20，２5

【解析】５,7，9；11，20,25

例１、１、9两个数相除,商９余4，被除数、除数、商、余数之和等于８6７,求原来得被除数和除数各是多少、

【答案】除数：(８67－9-4-4)(9+1)=8５;被除数:85９+4=７69或８67-９-4-85=769

【解析】除数:(86７-9-４-４)（9＋１)＝85;被除数:85９+4=７69或867-9-4-8５＝769

商是两位数得笔算除法(有余数)

例1、2、１辨一辨、(对得画“√”,错得画“×”)

(1）计算除法时，除到被除数得哪一位，就在那一位上面写商、()

(2）三位数除以两位数,商是两位数、（)

(３）一个除法算式得被除数和除数都乘2以后,商