2026年教师资格考试幼儿园保教知识与能力梳理要点解析.docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约2.76万字
  • 约 70页
  • 2026-02-18 发布于广东
  • 举报

2026年教师资格考试幼儿园保教知识与能力梳理要点解析.docx

教师资格考试幼儿园保教知识与能力巩固要点

一、婴幼儿发展

1.学前儿童心理发展特点

学前心理发展的重要性:奠定个体终身发展基础,是学前教育科学研究的重要方向。

学前儿童心理发展的学前:学前心理发展具有一定的连续性和阶段性,学前儿童心理发展是由量变到质变的、逐步变化的过程,学前儿童心理发展有一定的个体差异。

学前儿童认知发展的特点:

感知动作阶段(0-2岁):认知发展以感知觉和动作的分化为标志,感觉和动作是认知发展的基础。

前运算阶段(2-7岁):以自我为中心,思维不守恒,缺乏可逆性,直觉性,形象性,象征性功能开始萌芽。

运算阶段(7岁以后):思维发展进入逻辑运算阶段,思维具有可逆性,守恒,分

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档