安徽省六安第一中学高三上学期11月月考物理试题（原卷版）.docxVIP

六安一中2025届高三年级第三次月考

物理试卷

时间：75分钟分值：100分

一、单项选择题（本题共8小题，每小题4分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合要求的）

B.当歼35在水平面内盘旋做匀速圆周运动时，飞机对驾驶员的作用力大小为500N

C.当驾驶员驾驶歼35做“筋斗”特技，飞机在竖直平面以100m/s的速度沿半径为200m的圆轨迹到达最高点时，驾驶员承受的“载荷”可达到4G

D.当歼35加速下降时，驾驶员处于超重状态

4.如图，球形容器内部固定有三根光滑细杆1、2、3，细杆2顶端与球心在同一水平面上，为容器最低点。将三个可视为质点的相同小环套在细杆上，依次从细杆的顶端由静止释放，小环都可到达最低点。下列说法正确的是（）

A.小环沿细杆1运动加速度最小

B.小环对细杆3的压力最小

C.小环从三个细杆顶端下滑到点所用时间相同

D.小环从三个细杆顶端下滑到点时重力的瞬时功率相等

5.如图所示，中星26为我国首颗超百Gbps容量高通量地球静止轨道通信卫星，某时刻中星26与椭圆轨道侦察卫星恰好位于C、D两点，两星轨道相交于A、B两点，C、D连线过地心，D点为远地点，两卫星运行周期都为T。下列说法正确的是（）

A.中星26与侦察卫星可能在A点或B点相遇

B.中星26在B点的加速度大于侦查卫星在A点的加速度

C.中星26在C点的线速度v1大于侦察卫星在D点的线速度

D.相等时间内中星26与地球的连线扫过的面积等于侦察卫星与地球的连线扫过的面积

B.小球从A点抛出时的速度方向与水平方向的夹角为

D.斜面上D点坐标为（10m，10m）

A.汽车所能达到的最大速率为10m/s

B.汽车做匀加速运动的时间4.5s

C.汽车加速阶段位移是50m

D.该运动过程中汽车受到牵引力一直在减小

A.小球质量

D.小球在最低点时对细线的拉力为4a

二、多选题（本题共2小题，每小题5分，共10分。在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。）

9.“风洞实验”常用于研究飞行器的空气动力学特性，在某风洞中，将一小球从M点竖直向上抛出，小球在大小恒定的水平风力作用下，运动轨迹如图所示。其中M、N两点在同一水平线上，O点为轨迹的最高点，小球经过M点时的动能为9J，经过O点时的动能为4J。下列说法正确的是（）

A.小球所受的重力和风力大小之比为

B.上升和下降过程，小球的机械能变化量之比为

C.从M点运动到O点的过程，小球的动能一直减小

D.小球经过N点时的动能为25J

三、实验题（每空2分，共16分）

11.在“探究向心力大小的表达式”实验中，所用向心力演示器如图a所示，图b是演示器部分原理示意图；其中皮带轮①、④的半径相同，轮②的半径是轮①的2倍，轮④的半径是轮⑤的2倍，两转臂上黑白格的长度相等。A、B、C为三根固定在转臂上的挡板，可与转臂上做圆周运动的实验球产生挤压，从而提供向心力，图a中的标尺1和2可以显示出两球所受向心力的大小关系。可供选择的实验球有：质量均为2m的甲球和乙球、质量为m的丙球。

（1）下列实验与本实验万法相同的是_______；

A.探究平抛运动的特点 B.探究弹簧形变量与力的关系

C.探究加速度与力和质量的关系 D.探究两个互成角度的力的合成规律

（2）为探究向心力与圆周运动轨道半径的关系，实验时应选择甲球和_______球作为实验球；

（3）在某次实验中，一组同学把甲球和乙球分别放在AC位置，将皮带处于塔轮的某一层上，匀速转动手柄时，左边标尺露出1个分格，右边标尺露出4个分格，则AC位置处的小球转动所需的向心力之比为_______，AC两个挡板角速度之比为_______。

12.

（1）为了说明平抛运动的竖直分运动是自由落体运动，用如图所示装置进行实验。小锤打击弹性金属片，A球水平抛出，同时B球被松开自由下落。关于该实验，下列说法正确的有___________。

A.应改变该装置的高度多次实验

B.只做一次实验发现两球同时落地，即可以得到实验结论

C.本实验也能说明A球在水平方向上做匀速直线运动

（2）用如下图所示装置来定量研究平抛运动。将白纸和复写纸对齐重叠并固定在竖直的硬板上。钢球沿斜槽轨道PQ滑下后从Q点飞出，落在水平挡板MN上。由于挡板靠近硬板一侧较低，钢球落在挡板上时，钢球侧面会在白纸上挤压出一个痕迹点。移动挡板，重新释放钢球，如此重复，白纸上将留下一系列痕迹点。

①关于该实验的一些做法，合理的是___________。

A.尽可能使用密度大、体积小的球进行实验

B.斜槽末端切线应当保持水平

C.本实验需要用到的器材里有刻度尺和秒表

四、解答题（13题12分，14题、1