初中物理错题归因系统与科学探究能力的培养课题报告教学研究课题报告.docx

初中物理错题归因系统与科学探究能力的培养课题报告教学研究课题报告

目录

一、初中物理错题归因系统与科学探究能力的培养课题报告教学研究开题报告

二、初中物理错题归因系统与科学探究能力的培养课题报告教学研究中期报告

三、初中物理错题归因系统与科学探究能力的培养课题报告教学研究结题报告

四、初中物理错题归因系统与科学探究能力的培养课题报告教学研究论文

初中物理错题归因系统与科学探究能力的培养课题报告教学研究开题报告

一、研究背景与意义

在初中物理教学的实践中，错题始终是绕不开的话题。当学生第三次在“浮力计算”上栽跟头时，教师批改作业的笔尖停在了半空——错题本上的红叉和订正痕迹，不过是知识漏洞的表象，