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- 2026-02-18 发布于云南
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《商是两位数的笔算除法》教案
教学内容
商是两位数的笔算除法。(教材第83~86页)
教学目标
1.使学生理解求商是两位数的笔算除法的计算方法,掌握商是两位数的书写位置,会正确求商是两位数的笔算除法。
2.通过经历求商是两位数的笔算除法的过程,培养学生知识迁移的能力。
3.培养学生养成认真计算的良好学习习惯及语言表达能力。
重点难点
重点:会正确求商是两位数的笔算除法。
难点:理解求商是两位数的笔算除法的计算方法。
教具学具
课件。
教学过程
一创设情境,激趣导入
师:同学们,我们前面学习了很多笔算除法,你们注意了没有,商都是几位数?
生:商是一位数的笔算。
师:对,那么今天这节课我们继续学
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