3.6第三单元 有余数的除法 整理与复习 课件 北师大版数学二年级下册.pptxVIP

整理与复习第三单元有余数的除法

认识有余数的除法在有余数的除法算式中，余数都比除数小。13÷4＝3……114÷4＝3……215÷4＝3……316÷4＝4

认识有余数的除法当平均分一些物品后有剩余且不够再分时，剩余的数叫余数，带有余数的除法就是有余数的除法。…余数13÷4＝3……1

有余数除法的试商方法除数是几就想几的乘法口诀，想除数和几相乘的积最接近被除数，且比被除数小，就商几。 53÷8＝（）×8＜5366……5

用有余数的除法解决实际问题进一法：用商加1，解决租车（船）、装载等实际问题。余下的2人也要租1条船22÷4＝5（条）……2（人）

用有余数的除法解决实际问题余下的3元不够了，不能再划一小时30÷9＝3（小时）……3（元）去尾法：舍掉余数，解决做衣服、购物等实际问题。

50元最多可以买几本？每本7元买7本余1元，买8本钱就不够了。77077777565049

观察下面三位同学的做法，你发现了什么？

如果把余数继续分下去，会怎样呢？把余数继续分下去，每份的数量或能分成的份数就会少于1，这就是分数，我们会在四年级认识它。问题银行

21张卡片，平均分给4个小朋友，每人分到张，还剩张。＝()……()511.圈一圈，填一填。结合分物过程，说一说算式中每个数的意思。选自教材第26页巩固与应用第1题21÷45张1张

19张福字，每5张装1袋，可以装袋，还剩张。＝()……()341.圈一圈，填一填。结合分物过程，说一说算式中每个数的意思。选自教材第26页巩固与应用第1题19÷53袋4张

选自教材第26页巩固与应用第2题余数是2余数是3余数是2.回家。1

选自教材第26页巩固与应用第3题3.算一算，说一说。52÷846÷940÷724÷6

选自教材第27页巩固与应用第4题4.□里最大能填几？5×＜368×＜3939＞9××9＜83×7＜5546＞×5744979

选自教材第27页巩固与应用第5题5.（1）19只小雪豹至少需要几辆小雪车？限乘3只。答：19只小雪豹至少需要7辆小雪车。19÷3＝6（辆）……1（只）6＋1＝7（辆）

选自教材第27页巩固与应用第5题5.（2）27个面包最多能装满几盒？每盒5个。答：27个面包最多能装满5盒。27÷5＝5（盒）……2（个）

选自教材第27页巩固与应用第6题6.看一看，填一填。24把14个平均分给6个班，每班分到把；个，还剩个。432

选自教材第27页巩固与应用第7题7.按下面的方式穿珠子，从左往右数，第18颗是什么颜色？第25颗呢？第34颗呢？18÷5＝3（组）……3（颗）有3组，余数3表示剩下3颗，第18颗是蓝色。答：第18颗是蓝色。

25÷5＝5（组）没有余数则表示与每组中最后一颗珠子颜色相同。答：第25颗是蓝色。选自教材第27页巩固与应用第7题7.按下面的方式穿珠子，从左往右数，第18颗是什么颜色？第25颗呢？第34颗呢？

选自教材第27页巩固与应用第7题7.按下面的方式穿珠子，从左往右数，第18颗是什么颜色？第25颗呢？第34颗呢？34÷5＝6（组）……4（颗）有6组，余数4表示剩下4颗，第34颗是蓝色。答：第34颗是蓝色。

除法有余数的除法除法的竖式计算竖式计算方法余数竖式计算方法解决问题