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2019年中考英语听力及阅读理解题

中考英语作为检验初中阶段英语学习成果的重要标尺，其听力与阅读理解部分在总分中占据相当比重，直接反映了学生的语言输入与理解能力。2019年的中考英语试题，在延续以往命题风格的基础上，更加强调语言的实际运用和核心素养的考查。本文将结合当年考试的普遍特点，从听力与阅读理解两大模块入手，为同学们提供专业且实用的解析与备考建议，助力大家在未来的考试中沉着应对，发挥出最佳水平。

一、中考英语听力理解：捕捉关键信息，提升应试敏感度

听力理解是语言学习的基石，也是中考英语的开篇之作。其考查的不仅是学生对语音、词汇、语法的掌握，更重要的是对所听信息的快速反应、理解和筛选能力。

（一）题型特点与考查重点

2019年中考英语听力部分，通常包含短对话理解、长对话或独白理解等常见题型。

*短对话：多为日常交际场景，如问路、购物、询问时间、谈论天气、学校生活等。考查点集中在对关键信息（如时间、地点、人物、事件、原因、结果等）的捕捉和简单推理。

*长对话或独白：篇幅稍长，信息量大，可能涉及更复杂的语境，如一段关于周末计划的讨论、一则通知、一个小故事或科普小短文。除了关键信息，还会考查对对话主旨、说话人态度或意图的理解。

（二）核心解题策略与技巧

1.听前预测，有的放矢：在每道题播放之前，务必利用间隙时间快速浏览题干和选项。通过选项内容，预判听力材料可能涉及的话题、场景及关键信息点。例如，若选项中出现多个时间，那么在听的过程中就要特别留意时间的表述。

2.抓关键词，理清脉络：听力过程中，不要试图听懂每一个单词，这既不现实也不必要。要学会捕捉关键词和关键句，如数字、地点、动作、转折连词（but,however）、因果连词（because,so）等。这些词语往往是解题的关键。

3.理解主旨，把握意图：对于长对话或独白，要整体把握其中心思想，理解说话人的主要观点或意图。注意听开头和结尾，这些部分往往是主旨句出现的地方。

4.简单笔记，辅助记忆：对于一些涉及数字、人名、地名等容易混淆或遗忘的信息，可以在草稿纸上做极其简单的标记或符号，帮助记忆。但切记不要因笔记而影响听后面的内容。

5.沉着冷静，果断作答：遇到没听清的内容，不要慌张，也不要纠结。迅速放下，集中精力听下一题，避免因小失大。听完后根据第一印象和已有的信息进行合理推断。若有剩余时间，可对不确定的题目进行复查。

（三）备考建议

*每日坚持，磨耳朵：利用碎片时间，如早晚洗漱、上下学路上，听教材配套录音、英语广播、英文歌曲或简单的英语故事，培养语感和语音辨识能力。

*模拟训练，适应节奏：严格按照考试时间和要求进行模拟训练，熟悉考试流程和听力语速，提升应试心理素质。

*错题分析，查漏补缺：对于做错的题目，要认真分析原因，是词汇问题、理解偏差还是细节遗漏，并进行针对性巩固。

二、中考英语阅读理解：洞悉文本内涵，培养思辨能力

阅读理解是中考英语的“重头戏”，它全面考查学生的语言知识运用、信息获取、逻辑推理和文化理解能力。

（一）题型特点与考查重点

2019年中考英语阅读理解选材广泛，体裁多样，常见的有记叙文、说明文、议论文、应用文（如广告、通知、书信等）。考查题型主要包括：

*细节理解题：直接考查对文中具体事实和细节的理解，答案通常可以在原文中找到。

*推理判断题：要求学生根据文中信息进行合理推断，不能仅停留在表面意思。

*主旨大意题：考查对文章或段落中心思想的概括能力。

*词义猜测题：考查根据上下文语境推测生词含义的能力。

*观点态度题：考查对作者或文中人物情感、态度的理解。

（二）核心解题策略与技巧

1.通读全文，感知大意：拿到一篇文章，先快速浏览一遍，了解文章的体裁、题材、主要内容和结构。不必纠结于个别生词，重点是把握整体脉络。

2.审清题干，定位信息：对于细节理解题，要仔细阅读题干，明确题目要求，然后带着问题回到原文，通过关键词定位到相关段落和句子，进行比对分析，找出正确答案。

3.逻辑推理，合理判断：做推理判断题时，要基于原文信息，进行合乎逻辑的推断，不能主观臆断。注意区分事实和观点，避免以偏概全。

4.把握中心，归纳主旨：主旨大意题通常要求选择最佳标题或概括段落大意。要关注文章的首尾段、每段的首尾句，以及反复出现的主题词。

5.语境猜词，拓展词汇：遇到生词时，不要急于查字典。要学会根据上下文的定义、解释、举例、同义或反义关系等线索来猜测词义。这不仅是应试技巧，更是阅读能力的体现。

6.关注结构，理解深意：注意文章的组织结构，如总分、分总、对比、因果等，理解段落之间的逻辑关系，有助于更深刻地理解文章内容。

（三）备考建议

*广泛阅读，积累素材：多读不同题材和体裁