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体育考编考试真题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.标准田径场跑道一圈长度是（）

A.300米B.400米C.500米D.600米

2.篮球比赛中，进攻方24秒违例，应（）

A.交换球权B.对方罚球C.重新开球D.继续比赛

3.下列属于有氧运动项目的是（）

A.100米跑B.跳远C.马拉松D.铅球

4.武术中，冲拳的发力顺序是（）

A.蹬地、转腰、顺肩、伸臂B.转腰、蹬地、伸臂、顺肩

C.伸臂、转腰、蹬地、顺肩D.顺肩、伸臂、蹬地、转腰

5.运动中最容易发生痉挛的肌肉是（）

A.股四头肌B.腓肠肌C.肱二头肌D.三角肌

6.决定跑速的主要因素是（）

A.步长和步频B.身高和体重C.力量和耐力D.技术和战术

7.体育教学中，教师示范一般有正面、侧面、背面和（）示范。

A.镜面B.斜面C.平面D.立体

8.下列属于田赛项目的是（）

A.110米栏B.400米接力C.标枪D.800米跑

9.足球比赛中，裁判员出示黄牌表示（）

A.警告B.罚令出场C.间接任意球D.直接任意球

10.体育与健康课程的三维目标是（）

A.知识、技能、体质B.运动参与、运动技能、身体健康

C.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观D.认知、情感、动作技能

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.下列属于体育教学方法中直观法的有（）

A.讲解法B.示范法C.演示法D.纠正错误法

2.学校体育的功能包括（）

A.教育功能B.健身功能C.娱乐功能D.竞技功能

3.下列属于篮球基本战术配合的有（）

A.传切配合B.突分配合C.掩护配合D.策应配合

4.影响运动技能形成的因素有（）

A.运动能力B.个性心理特征C.反馈D.练习

5.下列属于力量素质训练方法的有（）

A.负重抗阻练习B.超等长练习C.等长练习D.等张练习

6.体育教学原则包括（）

A.自觉积极性原则B.直观性原则C.因材施教原则D.合理安排运动负荷原则

7.下列属于运动损伤中闭合性损伤的有（）

A.擦伤B.挫伤C.肌肉拉伤D.关节扭伤

8.学校课余体育训练的特点有（）

A.业余性B.基础性C.系统性D.普及性

9.体育课程内容的选择依据包括（）

A.课程目标B.学生身心发展C.学校实际情况D.社会需求

10.下列属于体育游戏创编原则的有（）

A.教育性原则B.趣味性原则C.安全性原则D.针对性原则

三、判断题（每题2分，共20分）

1.体育教学中，学生既是教学的对象，又是教学的主体。（）

2.运动强度越大，持续时间越长，消耗的能量就越多。（）

3.篮球比赛中，运球时球离手后，球在接触其他队员之前再接触球为二次运球违例。（）

4.体育课的运动密度越大越好。（）

5.运动后肌肉酸痛是因为肌肉中积累了大量的二氧化碳。（）

6.体育与健康课程标准将课程学习内容划分为运动参与、运动技能、身体健康、心理健康与社会适应四个学习方面。（）

7.足球比赛中，掷界外球时可以直接射门得分。（）

8.进行耐力训练时，运动强度应低于有氧阈。（）

9.体育教学中，完整教学法一般适用于动作技术比较简单、协调性要求较低的项目。（）

10.学校体育工作的核心是体育教学。（）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述体育教学中讲解法的要求。

答案：讲解要有明确的目的，内容要正确、精炼；要抓住关键和难点；讲解要生动形象、通俗易懂；讲解要有启发性；要注意讲解的时机和音量。

2.简述运动训练中常用的训练方法。

答案：常用训练方法有重复训练法、间歇训练法、持续训练法、变换训练法、循环训练法等。重复训练法多次重复同一练习；间歇训练法在间歇期不完全恢复时就进行下一次练习；持续训练法长时间持续练习；变换训练法改变条件训练；循环训练法按顺序完成多个练习站。

3.简述体育与健康课程的基本理念。

答案：坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长；激发学生的运动兴趣，培养学生体育锻炼的意识和习惯；以学生发展为中心，帮助学生学会体育与健康学习；关注地区差异和个体差异，保证每一位学生受益。

4.简述预防运动