Unit4《Goingshopping》教学设计-2025-2026学年人教PEP版
(新教材)小学英语四年级下册
共3课时
第一课时LetstalkLetslearn
一、学情分析
本节课的授课对象是小学四年级下册学生,他们已经具备了一年半的英语学习基础,掌握了常见的衣物类单词(如coat,shirt,dress等)和简单的问候、
询问价格的基础句型(如Howmuchisit?),具备初步的英语听说能力。四年级学生好奇心强、活泼好动,喜欢游戏互动、情景模拟等趣味性强的教学活动,
善于模仿和直观记忆,但注意力集中时间有限,逻辑思维仍处于具象化阶段,
对抽象的语
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