《浮雕》教学设计-2025-2026学年人教版小学美术六年级下册
一、教学背景
随着新课程改革的深入推进,小学美术教育愈发重视学生审美能力、创造能力与文化理解力的综合培养。六年级学生已具备一定的造型表现基础和艺术感知能力,能够通过观察、体验、实践等方式理解不同艺术形式的表现语言。
本课《浮雕》选自人教版小学美术六年级下册,是“造型·表现”学习领域中的重要内容之一。浮雕作为雕塑艺术的重要形式,广泛存在于城市公共空间、历史建筑与文化遗产中,具有强烈的视觉冲击力和深厚的文化内涵。通过本课学习,学生将初步了解浮雕的基本特征与制作方法,感受其立体造型的独特美感,提升空间思维与动手实
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