高中科学教学中跨学科实验设计案例课题报告教学研究课题报告
目录
一、高中科学教学中跨学科实验设计案例课题报告教学研究开题报告
二、高中科学教学中跨学科实验设计案例课题报告教学研究中期报告
三、高中科学教学中跨学科实验设计案例课题报告教学研究结题报告
四、高中科学教学中跨学科实验设计案例课题报告教学研究论文
高中科学教学中跨学科实验设计案例课题报告教学研究开题报告
一、研究背景意义
当前高中科学教育正处在从知识本位向素养本位转型的关键期,学科壁垒的固化与真实问题的复杂性之间的矛盾日益凸显。传统分科教学中,物理、化学、生物等学科知识各自为政,学生难以形成对自然现象的整体认知,更难以在解决实际问题时
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