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小学品德与社会课程社会实践课程设计与实施论文

摘要：本文针对小学品德与社会课程社会实践的设计与实施，从概念阐述出发，深入探讨了课程设计的原则、内容选择与实施策略，旨在为小学品德与社会课程的社会实践提供有益的参考，提高学生的品德素养和社会实践能力。

关键词：小学品德与社会课程；社会实践；课程设计；实施策略

一、概念阐述

（一）1.社会实践课程的内涵

社会实践课程是指在学校教育中，以培养学生品德和社会能力为主要目标，通过组织学生参与各类社会实践活动，使其在实践过程中提升品德素养、增长知识、锻炼能力的一种课程形式。这种课程强调学生的主体地位，注重实践与理论相结合，旨在让学生在实践中学会做人、做事、