(自然科学专技类C类)事业单位考试职业能力倾向测验山东省临沂市2026年巩固要点解析.docxVIP

事业单位考试职业能力倾向测验(自然科学专技类C类)

巩固要点

一、常识判断

1.1自然科技常识

●生命科学：细胞结构与功能、遗传与变异、生物进化理论、现代生物技术(基因编辑、克隆等)、人体健康与疾病预防、生态保护与可持续发展。

●例：人类基因组计划的主要科学意义；生态系统的组成和功能；生物多样性保护

的重要性。

●物理科学：力学(牛顿定律、能量守恒)、电磁学(电磁波、电路基础)、光学(光

的反射与折射、色散)、热学(热力学定律)、原子物理。

●例：电磁波的传播特性；布朗运动的解释；半导体材料的应用。

●化学科学：元素周期表、化学键与分子结构、化学反应类型、溶液化学、物质性

质与鉴定、物质结构与性质的关系。

●例：酸碱中和反应原理；有机物的基本结构与性质；催化作用的应用。

●地球科学：地球的内部结构与外部圈层；地貌的形成与演变；气候类型与气候现象；自然灾害(地震、火山、滑坡等)的成因与防治。

●例：板块构造学说；温室效应与全球变暖；地震灾害的预防措施。

●空间科学：太阳系与宇宙探索；天体物理；航天技术。

●例：地球自转与公转的影响；黑洞的科学解释；我国航天事业的主要成就。

1.2政治法律常识

●中国特色社会主义理论体系：习近平新时代中国特色社会主义思想；社会主义市

场经济体制；法制建设。

●例：全面从严治党的要求；依法治国的基本原则；社会主义核心价值观的内涵。

●法律基本知识：宪法；民法典；民事法律；行政法律；经济法律；刑法。

●例：公民的基本权利与义务；合同法的基本原则；行政许可的种类。

●时事政治：国家重要政策与法规；科技政策与科技发展动态；国内外重大事件。

●例：国家科技战略规划；“十四五”规划中的科技创新任务；国际科技合作的重要会议。

1.3人文历史常识

●中国历史：各朝代的政治、经济、文化；重要历史事件与人物；文化遗产。

●例：秦朝的统一与制度创新；明朝的郑和下西洋；丝绸之路的历史意义。

●世界历史：主要文明的发展历程；重要历史事件与人物；国际关系格局。

●例：古埃及文明的成就；两次世界大战的原因与影响；联合国的成立与发展。

●文学艺术：中国古典文学(诗经、唐诗、宋词、元曲、明清小说等);外国文学；美术；音乐；建筑；哲学思想。

●例：《红楼梦》的作者与主题；文艺复兴时期的主要艺术成就；中国传统美学的

主要特征。

1.4公共管理常识

●行政管理：政府职能；行政组织；行政管理方法；公共政策。

●例：政府购买服务的含义；行政管理的基本原则；公共政策制定的基本过程。

●社会管理：社会治理；社区服务；社会组织；社会调查。

●例：城乡社区治理的基本路径；社会组织的类型与作用；社会调查的方法与技巧。

●应急管理：突发事件应对；应急预案；应急资源管理。

●例：突发事件的分类与分级；应急预案的编制与演练；应急资源的管理与调配。

二、言语理解与表达

2.1选词填空

●实词辨析：侧重词义范围、词义轻重、感情色彩、语体色彩。

●例：选择合适的词语填入句子空白处，重点考察词语的搭配和语境理解。

●虚词辨析：侧重关联词、介词、副词等的使用，注意句子的逻辑关系。

●例：选择合适的关联词填入句子空白处，重点考察句子之间的逻辑关系。

●成语辨析：侧重成语的意义和使用范围，注意成语的感情色彩和语体色彩。

●例：选择合适的成语填入句子空白处，重点考察成语的意义和语境的匹配度。

2.2阅读理解

●主旨概括：找出文章的中心思想，概括文章的主要内容和作者的观点。

●例：阅读一篇科普文章，找出文章的主要观点和结论。

●细节理解：找出文章中的具体信息，理解文章的细节内容。

●例：阅读一篇新闻报道，找出新闻事件的起因、经过、结果。

●推理判断：根据文章提供的信息，进行合理的推断和判断。

●例：阅读一篇科学论文，根据论文的结论进行合理的推理和判断。

●观点态度：判断作者的观点和态度，理解文章的立场和倾向。

●例：阅读一篇评论文章，判断作者对事件的看法和态度。

2.3语句表达

●句子衔接：调整句子顺序，使句子之间衔接自然、逻辑清晰。

●例：将一系列句子重新排序，使句子之间衔接自然。

●病句辨析：找出句子中的语病，进行修改和纠正。

●例：找出句子中的搭配不当、成分残缺、结构混乱等问题，进行修改。

三、数量关系

3.1数字推理

●基础规律：常数数列；等差数列(一级、二级等差);等比数列(一级、二级等

比)。

●例：找出数列中的规律，并确定下一个数字。

●组合数列：多个基本数列的组合。

●例：找出数列中的规律，并确定下一个数字(例如，既有等差又有等比)。

●递