2014届高三地理第一轮复习总结课件-农业的区位选择.pptVIP

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  • 2026-02-19 发布于江西
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2014届高三地理第一轮复习总结课件-农业的区位选择.ppt

;课标:分析农业区位因素,举例说明主要农业地域类型特点及其形成条件。;一.农业区位的含义;农业区

位因素;地形条件:(类型、海拔、坡向)影响作物种类分布、规模化生产。;气候条件:光照、热量、降水、水热配合,决定作物种类分布、复种指数、产量;光照条件好,光合作用充分,利于作物生长,如在干旱区,光照充足是有利条件。

光照不足,不利于作物成熟,如在温带海洋性气候区,光照不足是农业发展的限制性因素。;决定农作物的种类、熟制与种植方式;【在怨恨里长大。】

家里建楼房,把我放家里让哥哥姐姐照看我,忘了带饭是常有的事,而我现在额头上的伤疤就是在一次无人看管下碰伤的,那时候,我恨他们的不关心。

他们总是在要出去的时候给我两颗糖叫我睡醒才能吃,我总是笑着说我要一颗留给姐姐,然后进被窝盖好被子看着妈走出房门,闭上眼睛,无声的哭泣。那时候,我恨他们的不疼爱。

家人偶尔带我去亲戚家,我都会乖乖的坐在椅子上哪都不去,每每大人拿着好吃的塞在我手里,我第一时间看向他们,只要他们面无表情或没有点头示意让我吃,我都会把零食推还给大人,半点都不敢违抗。那时候,我恨他们的严厉。

站在他背后,跟他要钱买练习册,“没有钱”头也不回丢下这句话,这么直截了当这么简单明了。那时候,我恨他们的吝啬。

我呆着教室里,安静的看着同学家长把自己的孩子护送接走,在狂风暴雨里一点一点模糊了我的视线,我趴在桌上再也不敢向窗外看。那时候,我恨他们的无情。

在偌大的楼房里,捂着耳朵还是清清楚楚听见时刻不停歇的叫骂,一声声传进我的耳朵,刺进我的心脏。那时候,我恨他们给了我生命。

【阴影已注入我心。】

看着别人玩着自己喜欢;利:雨热同期,水热条件好,有利于作物的生长

弊:季风不稳定,旱涝灾害频繁;水热组合状况;降水;;1.质量;市场;区别;;1.(2009年山东文综)下图是世界某区域农业地带分布图。读图回答(1)~(2)题。;(1)农业地带沿0°经线变化所反映出的地域分异规律形成的基础是()

A.水分B.热量

C.地形D.土壤

(2)甲地区是世界上著名的棉花产区,其形成的主导因素是()

A.光照B.热量

C.水源D.土壤

;进行农业区位选择的基本思路;;学法指导:(1)就农业类型来说(图解分布);其次,了解农作物的生长习性,根据农作物的生长习性选择适宜的自然条件,如下表所示:;天然橡胶;2.从社会经济因素综合分析农业区位

社会经济、文化、科技的发展,对自然环境的影响很大,进而对农业区位选择的影响很大,在农业区位选择时,应从社会经济因素入手,并着重考虑市场和交通运输条件这两个最富变化的社会经济因素的发展变化,最终确定比较合理的农业区位。例如,地价的高低与距离城镇的远近关系密切。;(2)从微观角度对小范围地区进行区位分析和判断

对局部地区进行农业区位选择时主要考虑以下几个方面:

①地价的高低。

②农业类型的单位面积产值大小。

③各种类型农业需水量多少。

④产品对运输的迫切性。;阅读分析材料,回答下列问题。

20世纪90年代以来花卉消费的国际需求迅速增长,北美、日本、欧洲成为世界三大花卉消费市场。同期,下图所示国家成为所在大洲第二大花卉出口国。;解析:(1)地理位置应从纬度位置、海陆位置,以及大洲位置等来阐述;地形的特征应从地形的类型和地势特征等来描述;从该地区经纬度和图例判断地理位置,而地理位置和图例是地形特征判读依据。

答案:(1)位于南美洲(西)北部,赤道从北部穿过(位于低纬地区或热带地区),西临太平洋。地形以高原、山地为主,多高峰。;方法总结:具体区域的农业区位因素的综合分析应注意以下三个方面:

①明确农作物的生长习性,每种农作物都有其生长特点,如甘蔗适合热带高温的气候条件,甜菜适合中温带温凉的气候条件,茶叶适宜在酸性土壤中生长等;②从地形、气候、水源、土壤入手分析该区域的自然区位因素;得出哪些是农作物生长的有利因素,哪些是限制性因素;③从劳动力、市场、交通、技术等方面分析该区域的社会经济条件,如昆明的鲜花生产(气候条件、市场需求)、上海郊区的乳牛业(市场需求)等。;(2009年安徽文综)根据材料和下图,结合所学的知识,回答下列问题。下图中A地年平均降水量734.5毫米,其中夏季降水量占全年的61.4%;1月平均气温-12.0℃,7月平均气温24.6℃。;问:说明图示区域西北部与东南部农业生产自然条件和类型的差异?

解析:本题以区域等高线图为背景

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