高中历史教学中时空观念与想象力构建的跨学科研究教学研究课题报告.docx

高中历史教学中时空观念与想象力构建的跨学科研究教学研究课题报告

目录

一、高中历史教学中时空观念与想象力构建的跨学科研究教学研究开题报告

二、高中历史教学中时空观念与想象力构建的跨学科研究教学研究中期报告

三、高中历史教学中时空观念与想象力构建的跨学科研究教学研究结题报告

四、高中历史教学中时空观念与想象力构建的跨学科研究教学研究论文

高中历史教学中时空观念与想象力构建的跨学科研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

历史教学在高中阶段承载着塑造学生认知结构、培育人文素养的重要使命，而时空观念与想象力作为历史学科核心素养的关键维度，直接影响学生对历史脉络的把握、历史逻辑的建构以及对历史意义的深