老师行为标准
1、学校所聘用的老师,不管是专职的还是兼职的,每个人都必需在每期开课
的前周拟订教学方案以及具体实施步姿,并在各自所带阶段的教研组统沟通,
相互补充,最终形成个的确可行的教学方案,形成正式的表格(式二份),份
留底,份交给教学主管或者校长。(阶段指:老师所授课的学生年龄段或者教学
层次)
2、全部老师(专职和兼职)都必需完成每月领定的教学工作量,包括授课节
数、
老师行为标准
1、学校所聘用的老师,不管是专职的还是兼职的,每个人都必需在每期开课
的前周拟订教学方案以及具体实施步姿,并在各自所带阶段的教研组统沟通,
相互补充,最终形成个的确可行的教学方案,形成正式的表格(式二份),份
留底,份交给教学主管或者校长。(阶段指:老师所授课的学生年龄段或者教学
层次)
2、全部老师(专职和兼职)都必需完成每月领定的教学工作量,包括授课节
数、
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