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高中语文古诗文鉴赏教学中学生审美能力培养研究论文

摘要：本文旨在探讨高中语文古诗文鉴赏教学中学生审美能力的培养。通过深入分析审美能力的内涵，以及如何在古诗文教学中有效培养学生的审美能力，提出具体的教学策略。本文结合实际教学案例，为高中语文教师提供具有实用性的教学参考。

关键词：高中语文；古诗文鉴赏；审美能力；教学策略

一、概念阐述

（一）1.审美能力的内涵

审美能力，简单来说，是指个体对美的感知、理解和创造的能力。在高中语文古诗文鉴赏教学中，审美能力主要包括对古诗文的感知力、理解力和创造力。感知力是指学生能够敏锐地捕捉到古诗文中的美，理解力是指学生能够深入解读古诗文的美，创造力则是指学生能够将