小学生体育课程兴趣培养与体育课程教学策略创新实践论文.docx

小学生体育课程兴趣培养与体育课程教学策略创新实践论文

**摘要**

小学生体育课程兴趣培养是落实“健康第一”教育理念的核心环节，也是体育教学从“技能传授”转向“素养培育”的关键突破。本文聚焦体育课程兴趣培养与教学策略创新的实践逻辑，通过阐释兴趣培养的内涵价值及教学策略创新的核心要素，探索以学生为中心的体育课堂重构路径，旨在为提升小学生体育参与度、奠定终身体育基础提供实践参考。

**关键词**

小学生；体育课程；兴趣培养；教学策略；创新实践

一、概念阐述

（一）体育课程兴趣培养的内涵与价值

1.**兴趣培养是“以生为本”的教学起点**

说到底，体育课不是“训练场”，而是孩子们释放天性、感受快乐