第六章生物的进化
第4节协同进化与生物多样性的形成
执教教师:上官兴星
备课教师:上官兴星
指导教师:谢建华
一、教材分析
教学目标
1.举例说明协同进化。
2.概述生物多样性及其形成过程。
3.概述以自然选择学说为核心的现在生物进化理论的要点,认同其在现
有生物进化理论中的主流和核心地位。
4.通过了解现代生物进化理论存在的争论和疑点,认同科学理论是不断
发展的。
教学重难点
1教学重点:
(1)协同进化与生物多样性形成的关系。
(2)现代生物进化理论的要点。
2教学难点:
现有生物进化理论中的不同观点和未解决的问题。
二、教学过程
教学环节教学活动设计意图
以达尔文根据兰花细长的激发学生学习、探究的
花距预测存在为其传粉的蛾的兴趣
引入新课
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