优质课公开课课时43必修2 第6章第4节 协同进化与生物多样性的形成教案.pdf

优质课公开课课时43必修2 第6章第4节 协同进化与生物多样性的形成教案.pdf

第六章生物的进化

第4节协同进化与生物多样性的形成

执教教师:上官兴星

备课教师:上官兴星

指导教师:谢建华

一、教材分析

教学目标

1.举例说明协同进化。

2.概述生物多样性及其形成过程。

3.概述以自然选择学说为核心的现在生物进化理论的要点,认同其在现

有生物进化理论中的主流和核心地位。

4.通过了解现代生物进化理论存在的争论和疑点,认同科学理论是不断

发展的。

教学重难点

1教学重点:

(1)协同进化与生物多样性形成的关系。

(2)现代生物进化理论的要点。

2教学难点:

现有生物进化理论中的不同观点和未解决的问题。

二、教学过程

教学环节教学活动设计意图

以达尔文根据兰花细长的激发学生学习、探究的

花距预测存在为其传粉的蛾的兴趣

引入新课

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